Aquí teniu el 2n repte de robots en acció!
Repte 2 de Anna
Si voleu veure en què consisteix el programa feu clic aquí: Robots en acció
Aquí teniu el 2n repte de robots en acció!
Repte 2 de Anna
Si voleu veure en què consisteix el programa feu clic aquí: Robots en acció
Hem començat a treballar amb els robots! Els nens i nenes del Cicle Inicial treballem amb el robot Edisson. El programem per a que faci diversos moviments, sons, detecti obstacles…
A més també participem als reptes de “ROBOTS EN ACCIÓ”. Aquí teniu el 1r repte que hem fet!
ROBOTS EN ACCIÓ 1 de Anna
Ja ens han donat la primera insignia de repte superat!!!
Aquests dies els nens i nenes de Cicle Inicial hem estat creant unes coreografies durant les sessions d’Educació física.
Coreografies 1r de Anna
Coreografies Acrosport 2n de Anna
Aquest 1r trimestre els alumnes de 1r i 2n durant algunes sessions d’Educació Física han dut a terme el programa SUPORT VITAL BÀSIC als centres educatius que compta amb el suport i coordinació del departament d’Ensenyament i el Consell Català de Ressuscitació.
L’objectiu principal de l’activitat és que l’alumnat obtingui els coneixements bàsics (teòrics i pràctics), adaptats a cada edat, relacionats amb què és, què cal fer i com podem actuar davant d’una situació d’emergència vital.
Aquest trimestre hem treballat l’expressió corporal a través del ball. Per grups hem creat una coreografia que us volem mostrar a continuació!
Coreografies de 1r de Anna
Coreografies de 2n de Anna
Durant el 3r trimestre els alumnes de 2n han participat en el programa SUPORT VITAL BÀSIC EN CENTRES DOCENTS amb l’objectiu d’aprendre els coneixements bàsics gradualment (teòrics i pràctics), adaptats a cada edat, relacionats amb què és, què cal fer i com podem actuar davant d’una situació d’emergència vital.
Ja tenim el videoclip Vine a la Bassa!
Gràcies mestre César per la feina feta! Ens agrada molt!!!
Dins el projecte d’enguany “Vine a la Bassa, vine a la festa!” centrat en les tradicions catalanes, els alumnes de 2n hem estat treballant les danses tradicionals.
El primer trimestre vam ballar el Patatuf, una contradansa tradicional de les zones litorals de Tarragona i Barcelona que es ballava sobretot per Carnaval.
El segon trimestre hem treballat el Ball de la Civada que és una cançó i ball popular catalana, que està relacionada amb les feines del camp; antigament era ballada només pels homes. Aquesta dansa expressa, amb diversos moviments, la feina del pagès, des de la sembra dels cereals fins al seu consum, passant per la collita del gra i l’elaboració del pa.
Va ser una dansa molt coneguda i estesa per tot el territori català, la qual cosa comportà petites variants segons el lloc on era cantada i ballada.