El passat 7 d’octubre els alumnes de 1r d’ESO van fer la primera sortida de tutoria amb l’objectiu de facilitar la cohesió del grup i van visitar el Parc Natural del Corredor-Montnegre.

Aquest és el resum del dia fet per una alumna de 1r d’ESO:

EXCURSIÓ AL CORREDOR

El dimecres 7 d’octubre vam anar d’excursió al Corredor. Vam sortir a les 8:30 de l’institut en autocar i vam arribar passades les 10h.

Després d’esmorzar vam començar el recorregut de l’excursió. Vam sortir del Santuari, davant d’ell hi havia un avet, i després vam veure La Pineda, plena de pins pinyers. Aquest pi és un dels arbres més abundants d’aquestes muntanyes.

Vam seguir el camí i vam veure el terra remogut pels porcs senglars i una vegetació més verda i més humida, ja que no hi tocava el sol (ple de molsa, per exemple).

Finalment vam arribar a la pedrera on vam veure el granit i ens van explicar la seva composició.

Alicia Xu (1r ESO A)

El calendari i l’horari de les reunions entre pares d’alumnes i professorat tutor, corresponent a l’inici del curs 2015-16, és el següent:

• 1r. d’ESO – Dimecres 30 de setembre 18:00h
• USEE – Dimecres 23 de setembre 16:00h
• 2n. d’ESO – Dimecres 30 de setembre 18:00h
• 3r. d’ESO – Dimecres 30 de setembre18:00h
• 4t. d’ESO – Dimecres 30 de setembre18:00h
• 1r. de Batxillerat – Dimecres 30 de setembre18:00h
• 2n. de Batxillerat – Dimecres 30 de setembre18:00h

Documentació relacionada:

• Circular que s’ha repartit als alumnes amb la convocatòria de les reunions
• Dossier de les famílies 2015-16

Activitats extraescolars ofertes per l’AMPA el curs 2015-16. Els interessats han de passar pel despatx de l’AMPA els dimecres de 17.00 a 18.00h:

• Aula d’Estudi:
  • Dies: Dilluns, dimarts, dimecres i dijous.
  • Durada: 1h 30min.
  • Preu: Una o dues tardes a la setmana 10€/mes i tres o quatre tardes a la setmana 15€/mes.
• Oferta d’activitats extraescolars.
• Fitxa d’inscripció.

L’inici del curs 2015/16 es va fer oficialment amb el reconeixement al Saló de Plens de l’Ajuntament als setze estudiants de L’Hospitalet que van aconseguir notes per sobre de 9 en les provés d’accés a la universitat.
Entre ells es troben els nostres alumnes Younes El Jarari i Saba Muhammad, alumnes que van cursar el 2n de Batx al nostre institut el curs passat. Felicitats per la bona feina i els bons resultats.

Aquí teniu la informació publicada al diari de la ciutat:

El termini per a demanar beca al Ministerio de Educación finalitza el proper 30 de setembre.

Informació de l’Oficina Jove de Joventut de L’Hospitalet sobre els tràmits i condicions

• Lliurament de notes finals: Dilluns, 22 de juny a partir de les 10.00h.
• Llibres de text ESO curs 2015-16. Document amb les instruccions per a fer el pagament dels llibres del curs vinent.
  • Circular per a l’adquisició del material ESO curs 2015-16
  • Llibres de text ESO curs 2015-16
• Llibres de text de Batxillerat curs 2015-16.
  • Llibres de text de 1r de Batx.
  • Llibres de text de 2n de Batx.
• Deures d’estiu: Consultar la següent pàgina web per conèixer les tasques d’estiu de les diferents matèries:
  • Deures d’estiu
• Deures d’estiu alumnat nou de 1r d’ESO: Tots els alumnes nous de 1r d’ESO hauran de lliurar durant la primera setmana de classe els deures d’estiu als professors de les matèries corresponents. Aquests deures d’estiu han estat consensuats en el Seminari de Coordinació de Primària-Secundària de la Zona Educativa de Sta. Eulàlia.
  • Deures d’estiu alumnat nou de 1r d’ESO.
• Proves extraordinàries de setembre: Dies 1, 2 i 3 de setembre segons aquest calendari.
• Inici curs escolar: Dilluns 14 de setembre a les 8:15h. (1r d’ESO a les 9:00h)

La profesora de lengua castellana ha propuesto a los alumnos y alumnas de 4º de ESO realizar una obra de teatro, siguiendo el diálogo del libro que leyeron en clase durante el tercer trimestre. Este libro se llama “Historia de una escalera” y el autor es Antonio Buero. Para meterse más en el papel, la profesora les propuso que la vestimenta debía ser adecuada, de esa época. Tenían que elegir un fragmento de los tres actos que había y coordinarse bien con los compañeros, como si fuera real.

A los alumnos les gustó bastante la idea, así que se dedicaron durante tres semanas a preparar la obra para que al fin saliera bien. Muchos de ellos les costó más porque la representación implicaba entrar bien en el papel, y algunos otros les costó menos porque tenían un papel corto o porque se les daba bien el teatro.

• Fragmentos
• Representación 4t B
• Representación 4t C

Hajar Aissaoui el Aissaoui 4t B