L’autoestima és el sentiment subjectiu que cada persona té sobre si mateixa. És causa i conseqüència de bones relacions afectives, que al seu torn aporten resiliència, la capacitat per a resistir i superar agressions continuades. A més autoestima, més felicitat.

💡  Els curtmetratges són una eina molt útil si sabem generar, després de la seva visualització, una bona conversa amb el grup.

3 curts per treballar l’autoestima

Validació (Validation)

En un pàrquing, les primeres dues hores són gratuïtes si et posen un segell al tiquet. El treballador de la finestreta, però, no es limita a posar segells sinó que aprofita per dir coses bones a la persona que té al davant. El seu mètode sembla tenir èxit amb tothom, fins que un dia… (15 min)

El Circ de les Papallones (The Butterfly Circus)

Un nen vol anar a veure un circ que exposa persones com si fossin monstres: una dona barbuda, dues noies siameses, una dona amb sobrepès, un home que té tot el cos tatuat… I un home sense braços ni cames. El que passa a continuació us sorprendrà. (22 min)

La Taca (La Mancha)

Un nen de 4 anys té un problema: sempre porta una taca a la roba. Intenta desempallegar-se’n de mil formes, però la taca sempre torna… Fins que un bon dia deixa de tenir-la. Un curt aparentment simple que insta a relativitzar els errors i posar en valor l’aprenentatge. (6 min)

Preguntes postvisualització

---

• Què ha passat? (veureu que no tothom ha vist les mateixes coses i que cada matís enriqueix l’aprenentatge de la resta)
• Us ha fet pensar en alguna cosa? (aquí poden sortir vivències personals que connecten el vídeo amb la seva realitat)
• Què pot fer cadascú de nosaltres? (finalment, els infants reflexionen i es comprometen amb un futur responsable)