En aquest mòdul es volen treballar tots aquells aspectes que, dins del currículum d’EVP, tenen a veure amb la producció de narracions audiovisuals, i que s’aproximen a àmbits de la cultura visual com són el cinema, la publicitat i la televisió. Per l’extensió del mòdul no farem una incursió aprofundida en cadascun d’aquests àmbits. Donarem paràmetres que permetin entendre i treballar a l’aula algunes de les bases de funcionament de les narracions audiovisuals. També plantejarem com portar a terme el procés de realització audiovisual, aprofitant-lo com a una eina bàsica per a treballar a l’aula la creació col·lectiva fruit del treball en equip. Un cop assolides aquestes eines, veurem alguns exemples de com podem utilitzar les narracions que ens ofereixen els mitjans, sobretot per veure com utilitzen el llenguatge audiovisual a través del qual es construeixen idees, emocions i valors. Finalment ens aproximarem, en l’última pràctica, al cinema per a veure sobretot com podem treballar-lo de manera integrada amb d’altres continguts del currículum d’EVP tenint en compte les seves relacions amb d’altres arts. En les diferents pràctiques es plantegen activitats que es poden desenvolupar a l’aula i que serveixen, tant per experimentar amb el mitjà audiovisual, com per interpretar les narracions que ens ofereixen els mitjans.

P01:creació audiovisual

Descripció i aspectes que es treballen: Realització d’una animació
Es treballarà amb alumnes de 4t ESO i es treballarà en la realització d’una animació, en grups de 5 o 6, des del guió literari , guió tècnic i storyboard. Es treballarà en la realització del o dels personatges i la relació entre ells. Es gravarà i es muntarà amb el programa d’edició movie maker.
Seguirem el procés d’explicar cada nou concepte a través d’exemples i es visionarant videos d’animacions que ens ajudarant per donar exemples el que es vol explicar.