Per tal de poder dur a terme el pla de treball, el primer que he fet és fer una observació acurada de l’alumna, per tal de poder treballar les conductes disruptives que dificulten l’assoliment dels aprenentatges. L’objectiu d’aquesta és l’acompanyament emocional per a afavorir el benestar de l’alumna.
Aquesta és la graella que he utilitzat:
