- CICLES FORMATIUS (Estudis de Formació Professional )
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/fp/
La formació professional capacita per a l’exercici qualificat de diverses professions i proporciona la formació necessària per adquirir la competència professional i el coneixement propis de cada sector.
La formació professional s’organitza per famílies professionals que ordenen els ensenyaments en cicles de grau mitjà o de grau superior; amb la superació dels primers s’obté el títol de tècnic i amb la superació dels segons el de tècnic superior.
- ARTS PLÀSTIQUES I DISSENY (Ensenyaments professionals d’arts plàstiques i disseny)
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/apd/
Els ensenyaments professionals d’arts plàstiques i disseny comprenen el conjunt d’accions formatives que capaciten per al desenvolupament qualificat de les diverses professions relacionades amb el disseny, les arts aplicades i els oficis artístics; permeten l’accés a l’ocupació i la participació activa en la vida social, cultural i econòmica, així com l’actualització i l’ampliació de les competències professionals i personals al llarg de la vida.
- ARTS ESCÈNIQUES (Ensenyaments professionals d’arts escèniques)
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/esceniques/
Els ensenyaments professionals d’arts escèniques comprenen el conjunt d’accions formatives que capaciten per al desenvolupament qualificat de diverses professions de les arts del circ i l’actuació teatral. Permeten l’accés a l’ocupació i la participació activa en la vida social, cultural i econòmica, així com l’actualització i l’ampliació de les competències professionals i personals al llarg de la vida.
- MÚSICA (Ensenyaments professionals de música)
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/musica/
Les escoles de música imparteixen ensenyaments de música dirigides a la iniciació i la formació dels nens en aquest art, la preparació per a l’accés als estudis professionalitzadors corresponents i a la continuació de la
formació i la pràctica artístiques no professionals de persones de més edat. Aquests estudis no estan reglats i no comporten l’obtenció de títols acadèmics o professionals.
Els coneixements de música també es poden adquirir en els anomenats centres amb ensenyaments integrats, és a dir, centres de primària i / o secundària que imparteixen simultàniament els ensenyaments de règim general i les de música.
Els ensenyaments professionals de música s’estructuren en sis cursos acadèmics que imparteixen conservatoris i centres professionals. En acabar s’obté el títol professional de Música en l’especialitat cursada.
Els ensenyaments artístics superiors de música duren quatre cursos i tenen com a objectiu la formació de professionals qualificats en l’àmbit de la música; estan adaptats a l’espai europeu d’educació superior i són equivalents a tots els efectes als graus universitaris. Les especialitats que s’ofereixen són Composició, Direcció, Interpretació, Musicologia, Pedagogia, Producció i Gestió, i Sonologia.
- DANSA (Ensenyaments professionals de dansa)
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/dansa/
Les escoles de dansa imparteixen ensenyaments adreçats a la iniciació i la formació dels infants en aquesta art, a la preparació per a l’accés als estudis professionalitzadors corresponents i a la continuació de la formació i pràctica artístiques no professionals de persones de major edat. Aquests estudis no són reglats i no comporten l’obtenció de títols acadèmics o professionals.
Els coneixements de dansa també es poden adquirir en els anomenats centres amb ensenyaments integrats, és a dir, centres de primària i/o de secundària que imparteixen simultàniament els ensenyaments de règim general i els de dansa.
Els ensenyaments professionals de dansa s’estructuren en sis cursos acadèmics que imparteix un centre públic de la Diputació de Barcelona i dos centres de titularitat privada (al Maresme i a Tarragona). En acabar s’obté el títol professional de dansa de l’especialitatcursada (Dansa Clàssica, Dansa Contemporània o Dansa Espanyola).
Els ensenyaments artístics superiors de dansa duren quatre cursos i tenen com a objectiu la formació de professionals qualificats. Estan adaptats a l’espai europeu d’educació superior i són equivalents a tots els efectes als graus universitaris. Les especialitats que s’ofereixen són Coreografia i Tècniques d’Interpretació de la Dansa, i Pedagogia de la Dansa.
- ENSENYAMENTS ARTÍSTICS SUPERIORS
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/eas/
L’objectiu dels ensenyaments artístics superiors és la formació de professionals qualificats en diversos camps dels àmbits artístics; estan adaptats a l’espai europeu d’educació superior i són equivalents a tots els efectes als graus universitaris. Cadascun d’aquests ensenyaments comprèn un total de 240 crèdits ECTS distribuïts en quatre cursos.
- ENSENYAMENTS ESPORTIUS
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/esportius/
Els ensenyaments esportius capaciten per exercir professionalment la matèria esportiva en la modalitat i especialitat cursada. S’organitzen en cicles de grau mitjà o de grau superior i tenen una durada entre 750 i 1.540 hores, repartides en un o dos cursos. Amb la superació d’un cicle de grau mitjà s’obté el títol de tècnic i amb la superació d’un de grau superior, el de tècnic superior esportiu en l’especialitat corresponent.
