De l’institut Badia i Margarit 23 persones han anat al rec, ens confirmen que en total es van comprar 58 peces de roba.Diuen que hi havien moltes persones i que quasi no es podia ni passar.La persona que va comprar més peçes de roba va ser l’Aina Casanoa Jovell, amb 11 peçes de roba. La botiga que va vendre més va ser Desigual, que, com molts anys, ha tingut molt èxit. La Vans va ser la segona que va vendre més juntament amb la Fox. Per cert, molta més seguretat que els altres anys!!!!!!!!!!!!!!!!!

pol i andreu

Molta gent va anar a correrr al barri sant cris. L’institut Badia i Margarit va col.laborar en l’organització de la cursa, tres persones de l’institut va poder pujar al podium  i el Riduan va ser el 6é de tota la cursa. Va ser divertit i tothom va acabar la cursa amb els regals i menjar.

Soulayman i Riduan

Va ser una cursa espectacular, que va comencar justament al costat del nostre institut. Les inscripcions van ser a dins, i al costat de les inscripcions hi havia un guarda roba, que l’organitzava la Judit.

La cursa era de 5Km, i sortiem al costat del gimnàs, la cursa tenia un circuit molt divertit però també llarg i cansant. Vam accedir 12 persones del institut, i algun professor/a. Erem: la Farida, la Cloe, el Riduan, el Soulayma, el Manel, el Abimael, la Mar, La Emma, el Jesus, el Mohamed Sauir, el Mohmed AlKarkatche, el Kevin i el Eduard.

També hi havia un bar que va organitzar l’AMPA del institut, on podies comprar beguda, patates, etc.

Al acabar la cursa, que la vam acabar al barri Sant Cris, ens donaven moooooolts regals.

PÒDIUM: Farida primera de la seva categoria(de 12 a 16 anys) i el Riduan primer de la seva categoria (de 12 a 16 anys), Mohamed A, tercer.

Gràcies Xavi i Judit per fer-nos córrer.

FARIDA!!! 🙂

El dia 13 de Juny els alumnes de l’institut Badia i Margarit anem de convivències caminant a diferents cases de colònies:

• La primera casa és la Censada:
  

La Censada és una casa de colònies molt gran on hi han habitacions, cuines i menjadors. A l’exterior hi ha un pati/jardí molt gran, on  també hi ha una piscina.

• La segona no és una casa, sinó que és un càmping:

És un càmping amb molt espai obert al aire lliure.

• I l’última es La excurcion house.

És una casa de colònies molt espaiosa i a més és on farem el sopar de gala.

Està fet per Igor Brunet i Marc Tomàs.

The next week we are going to colonies and working on the “treball de sintesi”.We are very happy (or ANGRY) because the last nigth we dance in pairs. The problem is not the dancing, it’s the pairs. Xavi is being baaaaaaad… because he doesn’t say anything.

The first night we are sleeping in a camping house (casa de colinies).The second night we sleep in groups of 3-4 in a  camping tent, and the third night we are sleeping in an other house.

We think there is a pool in the camping house

Cloe and Bruna: for Judit and Xavi be carefull with the pairs   }:(

Avui 07/06/2016 a les 8:05,a educació física hem fet un examen de córrer i resistència, amb el temporal que ens ha acompanyat. Hem corregut 15 minuts. Personalment ens hem cansat bastant, però, ha valgut la pena. Si podem resistir 15 minuts podrem resistir els camins de la vida.

Si nosaltres podem, tu també pots.

Atentament

Joan Castillo Salom i Alan Guijo Morales

Fa dues setmanes vam fer una pràctica de cristalls a ciències.

Consistia a posar ADP amb aigua a 100º. Un cop barrejat posem colorant, i de la cassola a un pot de porexpan. Quan van passar 1 setmana vam anar a obrir el pot i vam trobar cristalls formats, que en total ens han sortit 9 cristalls de colors.

Ens ho vam passar molt bé!

Emma Santano Moreno i Mar Mensa Valls.

Les matemàtiques i l’anglès no han sigut mai fàcils i rarament són la matèria predilecta de cap alumne.

Conscients d’això, a l’Institut Badia i Margarit al llarg del curs hem organitzat diverses activitats per dinamitzar i entusiasmar els nostres alumnes amb aquestes matèries: el Dia Escolar de les Matemàtiques realitzat el 12 de maig en commemoració del naixement del matemàtic Pere Puig Adam -amb tot el dia dedicat a activitats matemàtiques, tallers, exposició de sòlids platònics (cossos geomètrics regulars), fi de festa amb màgia matemàtica-, l’English Day –sobre els superherois, en coordinació amb altres escoles de la comarca-, la construcció de la BiMwitch -per a l’any Dahl i que encara volta per les biblioteques-, concurs de Haikus en anglès, concurs de fotografia matemàtica; i la participació a diferents concursos, d’entre els quals volem destacar, El Cangur Matemàtic (a nivell de Catalunya) i The Big Challenge (a nivell d’39;Espanya) per diversos motius :

 El 90% dels alumnes van participar VOLUNTÀRIAMENT a les dues proves.

 Al Cangur la Clàudia Roldán va quedar entre el 2% dels alumnes amb millor puntuació.

 A The Big Challenge la Naïs García va quedar 23a de 1259 participants a Catalunya, i 250ena de 14272 a tot Espanya.

També volem destacar la visita a l’39;exposició matemàtica dels sòlids platònics realitzada al nostre institut, dels centres de Primària, Escola Gabriel Castellà i Escola Garcia Fossas. Van gaudir d’una estona d’història de les matemàtiques, de la construcció de cossos geomètrics i de la manipulació dels cossos exposats.

Des d’aquí volem reconèixer a tots els alumnes que han participat per l’esforç fet i animar-los a seguir amb aquest entusiasme, agrair una vegada més la implicació de l’AMPA que, en aquest cas, va pagar els costos d’inscripció a les proves, i felicitar públicament a la Clàudia i a la Naïs pels seus resultats als concursos, a banda dels seus excel.lents resultats acadèmics.

El curs que ve començarà amb una activitat de matemàtiques en anglès, READY?

Jordi Payró i Judit Serra

Professors responsables El Cangur i The Big Challenge

Then we saw a third theater play (which was optional) who spoke about some Animas, which fought a fight and were dancing. I think that was a strange theater and I did not like much, but it was good to be with my school friends hanging around

Thank-you teachers!

Abimael I Eric L

We are very keen on theatre.

We went to see two theatre shows; the first was in French and it was a spectacle of movement. In this show, I did not understood much, but according to the teachers was a theater that was working in the office. Although the show was good and it was fun, I did not understand anything of the characters or the essence of the show. I think the show was for adult people and not for us.

The second one was a Circus to everyone, because it was very funny. The show was good and short. I think the show was for infant people because we were the oldest looking at the show but the show was fantastic! These days of theatre are wonderful! Thank-you teachers!

Abimael I Eric L