SEGUIM i JA ARRIBEM

La primera nit vam dormir poc, ahir vam caminar molt… però encara no estem cansats!

Ahir a la nit, joc de terror al castell… Al final, hem caigut rendits adormits a les tendes. És que hem d’agafar forces pel sopar de gala d’aquesta nit! Estem molt nerviosos… El Xavi no diu ni mu i cada segon que passa estem més neguitosos.

Us deixem algunes fotos.

image (6) image (7) image (8) image (9) image (10) image (11)

 

Aquesta nit… sopar de gala i sorpreses terrorífiques fi de festa!

 

Sóc de mates! Keen on English!

Les matemàtiques i l’anglès no han sigut mai fàcils i rarament són la matèria predilecta de cap alumne.

Conscients d’això, a l’Institut Badia i Margarit al llarg del curs hem organitzat diverses activitats per dinamitzar i entusiasmar els nostres alumnes amb aquestes matèries: el Dia Escolar de les Matemàtiques realitzat el 12 de maig en commemoració del naixement del matemàtic Pere Puig Adam -amb tot el dia dedicat a activitats matemàtiques, tallers, exposició de sòlids platònics (cossos geomètrics regulars), fi de festa amb màgia matemàtica-, l’English Day –sobre els superherois, en coordinació amb altres escoles de la comarca-, la construcció de la BiMwitch -per a l’any Dahl i que encara volta per les biblioteques-, concurs de Haikus en anglès, concurs de fotografia matemàtica; i la participació a diferents concursos, d’entre els quals volem destacar, El Cangur Matemàtic (a nivell de Catalunya) i The Big Challenge (a nivell d’39;Espanya) per diversos motius :

 El 90% dels alumnes van participar VOLUNTÀRIAMENT a les dues proves.

 Al Cangur la Clàudia Roldán va quedar entre el 2% dels alumnes amb millor puntuació.

 A The Big Challenge la Naïs García va quedar 23a de 1259 participants a Catalunya, i 250ena de 14272 a tot Espanya.

També volem destacar la visita a l’39;exposició matemàtica dels sòlids platònics realitzada al nostre institut, dels centres de Primària, Escola Gabriel Castellà i Escola Garcia Fossas. Van gaudir d’una estona d’història de les matemàtiques, de la construcció de cossos geomètrics i de la manipulació dels cossos exposats.

Des d’aquí volem reconèixer a tots els alumnes que han participat per l’esforç fet i animar-los a seguir amb aquest entusiasme, agrair una vegada més la implicació de l’AMPA que, en aquest cas, va pagar els costos d’inscripció a les proves, i felicitar públicament a la Clàudia i a la Naïs pels seus resultats als concursos, a banda dels seus excel.lents resultats acadèmics.

image (5)

El curs que ve començarà amb una activitat de matemàtiques en anglès, READY?

Jordi Payró i Judit Serra

Professors responsables El Cangur i The Big Challenge

Primeres Portes Obertes a l’Institut Badia i Margarit

El dissabte 5 de març a l’Institut Badia i Margarit vam celebrar les primeres Portes Obertes de veritat, és a dir, les primeres portes obertes a la ciutat com a centre en ple funcionament.

Fa un any l’equip directiu vam presentar allò que volíem que l’institut fos: un institut compromès amb el medi ambient, amb una forta vessant artística i musical, amb una atenció especial a l’esport i als hàbits saludables, amb impuls de la llengua oral, de les llengües estragneres, de la lectura i de la biblioteca, amb molt treball manipulatiu, un institut bonic… I dissabte vam veure que allò que fa un any havíem projectat, era molt més que una realitat. L’any passat només teníem idees i dissabte teníem la majoria dels alumnes, l’AMPA, i un bon grapat de pares i mares ajudant i gaudint de les portes obertes.

Els guies -la Júlia, la Paula, la Cloe, la Bruna, l’Aina, l’Haley…- i el nostre “presentador” -l’Igor- van guiar, ensenyar i explicar tot allò que ens agrada fer.

La continuació del projecte Violins és avui una realitat i la Farida i la Saray ens en en feien partíceps només entrar al vestíbul; el Mohamed i el Soulayman custodiaven amb orgull el podi ple de medalles i copes que evidencia la intensa participació dels nostres alumnes als cros escolars; al seu costat, el Riduan, com sempre, deixava a més d’un bocabadat amb els seus dibuixos en blanc i negre; a l’aula Oliver Sacks hi havia els nostres materials exposats i la biblioteca bastant desplomada -perquè els llibres són a casa dels nostres alumnes- tot amenitzat pel Raúl i el Joan al teclat i a la guitarra; al passadís hi havia l’AMPA tan implicada com sempre, venent pastissets que les famílies dels nostres alumnes van fer especialment per a l’ocasió; a l’aula Godall, l’Edu projectava vídeos d’excursions, Musicians and Storytellers, narracions en francès, construcció de l’institut… i explicava el nostre projecte penfriends amb Bòsnia. I anant cap a l’altra ala de l’institut, topàvem amb el grup Silenci Sonor, grup de música que ha sorgit de les optatives de guitarra i teclat i de les hores de pati – i que fa un any, nosaltres no hauríem ni somiat-; i qui aconseguia desenganxar-se del ritme del Silenci Sonor, entrava a l’aula de ciències i tecnologia, on esperaven les formigues, els insectes pal i el microscopi amb l’ou d’insecte pal que treia protagonisme als tangrams, armaris de claus i demés projectes de tecnologia.

Segurament molts dels que van venir a l’institut es van quedar a l’espai intern del BiM i no van visitar l’hort ni els espantaocells, en part, per culpa nostra, que sempre intentem ser breus en l’explicació del projecte, però hi ha tantes coses, que mai ho aconseguim.

Des d’aquí volem donar les gràcies a totes les famílies que aquest primer curs ens han fet confiança i fan de l’institut una realitat, i molt especialment, a l’AMPA, pel seu constant suport i implicació. Com sempre diem, seguim!

 

Xavier Patiño Ubía i Judit Serra Morera

Secretari i Directora

IMG_0675 IMG_0718

 

Our reply

Monday, the 29th of February 2016

Dear students in Travnik,

We are very happy to hear from you! Thanks for writing to us.

We are a very little Secondary School, but we are also 12 and 13 years old. This is our first year in Secondary School. In Spain, we start Secondary School when we are 12. Our school is a Public School.

We love our School. This is new and a new project and we are the first and only students here. We start school at 8.05 and we finish it at 14.40. We have got two breaks. We eat lunch at home, and usually very late, at about 3 o’clock. We usually go to sleep late, because we have supper at about 9 or 10 o’clock. We all have a lot of extra-activities after school, such as sports, dancing, music, French… What about you?

We have got a gymnasium, a basketball yard, a football yard, a forest and a garden where we grow green vegetables. There are four classrooms, a very small classroom and a huge science and technology room. We have got digital boards, many laptops and computers.

On your pictures, we saw that you share the desks. We have individual desk. One desk for each student.

Next year, they are building us a brand-new school.

We are sixty students, seven teachers and a wonderful guard. We work in groups of 30 (A or B), 20 (blue, red, orange), 15… or very small groups when playing instruments or studying French.

We do mindfulness and we have typing lessons (half an hour, every week). We have got a library. We have got stick insects and ants in our science room.  We have got a school band, called “Silenci sonor” which is “Sound silence”, in English. There are eleven students in this school band.

We are a green school, and this means that we are environmentally friendly. We turn off the lights when it’s not necessary; we recycle paper, and plastic; we use boc’n’rolls so we don’t use aluminium paper; Tuesdays are the fruit days; We don’t eat fast food in school.

Some of us can dance very well. And some of us are very good at drawing.  We like sports, music, arts and crafs…

We do many different activities: we run on many different races; we play football; we play the violin, the “xelo”,  the flute, the guitar and the piano; we have the Science week; we have the English day; we have the Math day; we have Music days; and some reading trips to the mountains.

Last October, we ran a race and all the students, parents and also our headmistress and secretary ran the race, so we won a prize.

On Christmas we had a big party and our Math teacher made chocolate lollipops for all of us.

We are not allowed to take the mobile phone to school.  Do your teachers let you bring your mobile phone to school?

In June, we are going on a trip for 4 days, so we are sleeping together for 3 nights. It’s going to be good fun!!

We want to go on a trip to your school. Do you know Barcelona? There are a lot of places to visit here. We live near Barcelona. Do you Know FCBarcelona (football team)?

Do you play football or American football?

We have got a lot of exams, and also a lot of homework. Do you have a lot of homework? We hate homework but we are wonderful students.

Do you study in a Public School?

We are looking forward to hearing from you very soon.

 

AWESOME STUDENTS FROM BADIA I MARGARIT