A filosofia estem treballant la por, i en aquesta darrera sessió hem parlat de cóm es manifesta en nosaltres: en quina part del cos la sentim i de quina manera. Després d’una llarga conversa i l’intercanvi de vivències, ho hem recollit en un mural xulíssim!

FOTOS

Avui hem sortit al pati, aprofitant que encara hi ha fang, per marcar la nostra petjada en un full de paper! I és que els detectius sovint segueixen el rastre de les petjades per seguir als sospitosos perquè cada sabata té un tamany depenent del número de peu i a més les soles tenen dibuixos i marques mooolt diferents! Una gran pista!!!

FOTOS

La setmana passada vam aprendre un munt sobre les pistes que podem deixar amb els nostres dits, les empremtes dactilars!!! A més vam aprendre els noms dels dits de les mans i en vam catalogar les nostres empremtes! Dels 10 dits!!!

Ara ja estàvem preparats per fer un treball en grup i intentar identificar empremtes dactilars comparant-les amb les dels nostres companys del grup, pero la veritat és que… ha estat moooolt difícil!!! Això de ser detectiu no és tan senzill eh!!!

FOTOS

Avui hem treballat la centena! Som uns autèntics craks perquè ràpidament hem vist que:

1 Centena = 10 desenes = 100 unitats

Per experimentar-ho i manipular-ho amb les nostres mans hem fet grups. Cada grup ha hagut de fer la seva pròpia centena de llenties! Mireu que bé ho expliquem en aquest video:

[youtube]https://youtu.be/kvglseWxc5M[/youtube]

Un bon dia la Lola ens va explicar que el seu pare va fer una cursa de 10 quilòmetres, alguns de nosaltres vam dir: jo també ho faria! ; què fàcil!;… i va sorgir el repte… ho intentem???

A partir d’aquí vam parlar de les mesures: centímetre, metre i quilòmetre. Vam decidir que aprofitaríem l’hora d’Educació Física un dia per sortir al pati a intentar aguantar 10 quilòmetres, però… quantes voltes hauríem de fer???

Així que primer vam mesurar entre tots la pista amb l’ajut d’uns metres… Vam fer els càlculs i som-hi!!! A córrer!!!

A mida que ens cansàvem ens aturàvem i descànsavem al mig de la pista. El màxim de la classe va ser fer 2 quilòmetres! Així que vam arribar a la conclusió que ha de cansar molt còrrer 10 quilómetres  i que ens hauríem d’entrenar molt! 🙂

FOTOS

Quan vam començar el curs escolar vam fer un mural xulíssim per recollir tot el que havíem fet durant les nostres vacances. Les mestres vam preparar un dibuix amb tots els llocs que els nens i nenes de primer i segon havien comentat: poble, càmping, platja, muntanya, parc d’atraccions… Bufff! Un munt de llocs!!!

Entre tots el vam pintar amb aquarel·les i finalment hi vam enganxar el nostre dibuix amb una bafarada que explicava el que més recordem o ens ha agradat del nostre estiu! Va quedar genial!:

FOTOS