EL DIJOUS AL MATÍ VA VENIR A L’ESCOLA FRANCESC ROVIRA I ENS VA ENSENYAR A DIBUIXAR DRACS. APROFITANT L’OCASIÓ TAMBÉ VA DIBUIXAR UN OCELLET, UNA ROSA, UN LLIBRE I EL SANT JORDI!!!!!
MOLTES GRÀCIES FRANCESC!!
 |
| De Activitats al centre |
 |
| De Activitats al centre |
Com ja sabeu vam fer moltes activitats relacionades amb el món del circ a la setmana cultural, i perquè es feu una idea i tenir una mica de tast d’aquestes activitats us ensenyem dues d’elles: el taller d’equilibristes i el de pallassos.
PALLASSOS
 |
| De Activitats al centre |
EQUILIBRISTES
 |
| De Activitats al centre |
A LA CLASSE TENIM UN LLOC DESTINAT A LES ESTACIONS DE L’ANY (PENGEM FOTOS, DIBUIXOS…).
AQUEST TRIMESTRE, GRÀCIES A LES VOSTRES APORTACIONS ENS HA QUEDAT UN RACÓ DE LA PRIMAVERA PRECIÓS!!! MOLTES GRÀCIES!!!
 |
| De Activitats al centre |
Vam tenir una visita molt especial. Un animalet molt divertit i eixerit que es deia Anita. Amb ella vam descobrir un mamifer nou, que mengen els conills i que els conills són suaus i no són aspres. Mireu que era maca!!
 |
| De Activitats al centre |
A les parets del passadís de p3 hi ha dos murals molt especials.
En un podem veure els diplodocus campant pel seu hàbitat natural. Aquests diplodocus els van fer els nens i nenes dels ossets blaus desprès d’estudiar aquests animals prehistòrics.
Els nens i nenes dels ossets vermells van pintar un cavall.. sort que ja sabiem de quin color podien ser els cavalls! però avui, mirant-lo mirant-lo ens hem adonat que li faltaven dues coses importants. En grups hem mirat els llibres que han portat els infants i hem vist que el que li faltava al nostre cavall era la cua i la crinera. Mireu els murals que bé ens van sortir.
 |
| De Activitats al centre |
 |
| De Activitats al centre |
I… CONTINUEM AMB ELS ANIVERSARIS!!! AVUI, EL XAVI I LA JÚLIA HAN FET 5 ANYS!!!!!! MOLTES FELICITATS!!!
 |
| De Aniversaris |
Ara que ja ens sabem una poesia sobre la primavera ens estem aprenent una cançó, aquí la teniu per si voleu cantar-la amb els vostres fills
Jo tinc una floreta que és alta, alta, alta
peró jo sóc petit/a, peró jo sóc petit/a
jo tinc una floreta que és alta, alta, alta
peró jo sóc petit/ i no puc fer-hi res
