Monthly Archives: febrer 2014

P4. FEM OLI AROMÀTIC

Dins el programa AGENDA 21, dinamitzat per la Montse Sanz, hem fet oli aromàtic per a  massatges, contusions o per a calmar la picor.

Us expliquem com l’hem fet per si algú s’anima i el vol fer a casa.

Necessitem oli de girasol i herbes aromàtiques seques, en aquest cas romaní, farigola i espígol.

Després d’olorar les diferents plantes, hem tret totes les fulles i les hem posat en un cubell, les hem barrejat bé i amb l’ajuda d’un embut les hem posat dins d’una ampolla fosca. Cal omplir més o menys fins la meitat.

Tot seguit incorporem l’oli  deixant una mica d’espai per a poder sacsejar bé.

Remenem bé i etiquetem l’ampolla posant el nom i la data. Després  deixem l’ampolla en un lloc fosc que no hi toqui la claror i un cop per setmana caldrà remenar-la.

Fins com a mínim dos mesos no es pot utilitzar. L’oli ha de quedar totalment impregnat d’olor.

És senzill, tothom ho pot fer!!!.

Ens ha agradat molt, a la classe se sentia molt bona olor. Ara cada setmana sacsejarem  l’ampolla i quan estigui a punt en durem una mostra cap a casa.

P3. FORMES GEOMÈTRIQUES

Els alumnes de P3 continuem treballant amb les formes geomètriques. Aquesta vegada, a plàstica, hem pintat amb pintura verda, vermella i blava un triangle, una rodona i un quadrat. Una vegada seca la pintura, els hi hem donat vida i moviment convertint cada figura amb un nen que balla.

P5. L’HORT

El passat dijous, la Sra. Montse Sanz, ens va dinamitzar una activitat emmarcada dins el programa Agenda 21. Els nens i les nenes de P5 vàrem sembrar pastanagues, ravenets… i vàrem trasplantar una planta anomenada caputxina. Dins cada caixa, els alumnes van llaurar amb les mans, van sembrar les llavors, les van enterrar amb el rasclet i les van regar. Ara veurem com creixen!

P3. BOSSETES D’OLOR

Des de la comissió d’Agenda 21 ens ha vingut, a la classe, la Sra. Montse Sanz a fer-nos bossetes d’olor amb romaní, farigola i espígol. Serveixen per penjar al cotxe, per posar dins de l’armari perquè la roba faci bona olor, com a repel•lent d’insectes perquè no es mengin la roba, per perfumar una habitació, … . Ens ha agradat molt fer-les! Quina olor!

P3, P4 i P5. SETMANA DEL MEDI NATURAL

La setmana del 20 al 24 de gener, l’escola va participar en la Setmana del Medi Natural. El dinamitzador de l’Ajuntament de Figueres, el Sr. Xavier Vizcaïno, va venir al nostre centre per organitzar i dirigir les activitats amb els nostres alumnes.
Els nens i les nenes de P3 i P4 van fabricar paper reciclat a partir del paper que, des de l’escola, es tira en el contenidor blau de reciclatge. Van esquinçar el paper, el van posar en remull uns dies, el van triturar i en van fer una pasta que anaven posant en un colador rectangular. Un cop sec ja es pot utilizar el paper.

Els i les alumnes de P5 van escoltar atentament l’explicació sobre la importància de l’aigua pel nostre planeta, el cicle de l’aigua, les parts del riu Muga i l’arribada de l’aigua, la sal la i sorra a la desembocadura del mateix. A més, van aprendre que l’aigua cal netejar-la un cop usada a casa en una planta potabilitzadora. Van poder experimentar tots aquests conceptes amb una maqueta del curs del riu i d’una d’ una petita planta potabilitzadora.

.

P3. JOC MAGNÈTIC

Durant aquests últims dies, els nens i nenes de P3 hem estat jugant amb les joguines que ens han portat els Reis Mags d’Orient: un joc magnètic, pilotes, contes, cotxes pel pati i material per plàstica. Tot ens ha agradat molt, sobretot el joc magnètic. Hem descobert la polaritat positiva i negativa dels diferents elements del joc, llavors hem començat a crear, hem fet triangles, quadrats, el número 1, …