Els més petits de l’escola ja estan utilitzant les tauletes emprant-les com a font i com a eina d’aprenentatge.S’ho passen d’allò més bé!
Anotació
Hallo, Kinder!
Aquest és el nou bloc de l’assignatura d’alemany a la nostra escola. El curs passat vam encetar un nou projecte, “Wir lernen Deutsch”, d’introducció a la segona llengua estrangera. S’imparteix de tercer fins a sisè de primària. Hallo!
P.5-TALLERS D’EXPERIMENTACIÓ: QUINS PAPERS ABSORVEIXEN L’AIGUA I QUINS NO?
Anotació
Els nens i les nenes de P.5 hem manipulat diferents tipus de paper ( paper de seda, paper albal, paper de cuina, de cel·lofana, paper film,…) i ens hem preguntat què passaria si els hi tirem una mica d’aigua? Hem fet hipòtesis sobre quins d’ells absorvirien l’aigua i quins no. Així que per comprovar les nostres hipòtesis hem anat tirant aigua amb xiringues damunt de cada paper i veient quin era el resultat.
Com ens agrada aprendre tot fent experiments!
P.5-TALLER : MENJA FRUITA.
Anotació
Divendres ens va visitar el Toni que ens va explicar com és de bo menjar fruita per la nostra salut tot contant-nos un conte ; també ens va ensenyar una cançó: “menjar fruita” i vam fer un iman per poder-lo penjar a la nostra nevera i recordar cada vegada que el veguem com és d’important menjar fruita!
CONEIXEM EL NOSTRE COS
Anotació
Aquí teniu el full dels músculs que estem treballant durant les classes.
Els músculs són la carn del cos. En general són allargats i acabats en unes fibres anomenades tendons, per on s’uneixen als óssos. Tenen la capacitat de contraure’s quan realitzem qualsevol moviment i de relaxar-se (ho treballem en els diferents estiraments).Hi ha músculs que no participen en el moviment del cos. N’és un exemple el cor.

Els óssos
Els óssos són unes peces dures i poc flexibles. Tenen tres funcions:
- Donar forma al cos
- Protegir òrgans delicats com l’encèfal i el cor.
- Fer possible el moviment
Molts ossos, com els de les extremitats, tenen forma cilíndrica, mentre que d’altres, com els del cap, són plans. Els extrems d’alguns ossos, com els de les extremitats estan recoberts de cartílags, una substància tova i elàstica. El conjunt dels ossos forma l’esquelet

MITJA MARATÓ DE MOLLERUSSA
Anotació
MITJA MARATÓ DE MOLLERUSSA
L’Ajuntament de Mollerussa i la Regidoria d’Esports informa que el proper dissabte 15 d’octubre, dins el marc de la 29a Mitja Marató de Mollerussa tindran lloc les curses Infantils. Les curses es realitzaran a partir de les 17 h de la tarda al Parc Municipal. Animem a tots a participar. La inscripció te un cost de 4€ per participant i a cadascun dels atletes li regalaran amb una samarreta tècnica commemorativa i a un berenar de coca i xocolata. Es pot pagar al mestre d’Educació Física de l’escola.

AUTORITZACIÓ by Tony Kyra Tito Ringo on Scribd
REGLAMENT
CURSES INFANTILS
2.- La distància i les categories establertes son les següents:
| CATEGORIA | ANY | DISTÀNCIA | CIRCUIT | HORARIS |
| Cadet | 2001 – 2002 | 1500m | 2A | 17:00 |
| Infantil | 2003 – 2004 | 1500m | 2A | 17:00 |
| Aleví | 2005 – 2006 | 1000m | 2B | 17:20 |
| Benjamí | 2007 – 2008 | 1000m | 2B | 17:35 |
| Pre-benjamí 2n | 2009 | 500m | B | 17:45 |
| Pre-benjamí 1r | 2010 | 350m | 17:55 | |
| P3 – P4 – P5 | 2011- 2014 | Circuit Especial | 18:05 |
L’ART A P3
Anotació
EL BAGUL MÀGIC A P3
Anotació
A P3 ja tenim el bagul màgic dels contes que ens portarà pistes dels diferents contes que anirem treballant a l’aula al llarg de tot el curs . Amb aquest recurs endinsem els infants en el món dels contes d’una manera lúdica i motivadora, incentivant-los a realitzar hipòtesis i a utilitzar la imaginació.
A P3 experimentem amb el tint de diferents papers
Anotació
A P3 hem descobert que hi ha diferents tipus de papers i que alguns d’ells destenyeixen,deixant l’aigua vermella en aquest cas, i d’altres no !Després de fer algunes hipòtesis hem realitzat l’experiment i finalment pogut comprovar si les hipòtesis fetes inicialment les hem encertat o contràriament no!







