TALLERS DE LLENGUA

Anotació

tallers-de-llengua-1-638Per a una millor comprensió dels textos, tot sovint fem a la classe Tallers de Llengua. L’objectiu és treballar estratègies que ens ajudin a entendre millor allò que llegim que és la clau per una bona comprensió. Aquests últims dies hem estat treballant un taller en especial relacionat amb el circ. Aquí podeu veure’n unes imatges.

LLIÇONS D’ACORDIÓ

Anotació

acordeon2El passat dimarts 21 de març, ens va venir a l’escola la senyora M.Neus  del Casal de la Gent Gran de Mollerussa i ens va fer un concert d’acordió. Ens va donar unes nocions de l’instrument i després vam poder escoltar-lo i fins i tot alguns de nosaltres el vam poder tocar.
Es tracta d’una activitat que s’organitza com a taller intergeneracional entre nens i avis. Podeu veure’n unes imatges.

P3: ELS MÉS PETITS JA ENS HEM INICIAT EN L’ESCRIPTURA

Anotació

Els infants de P3  ja podem expressar petites idees, interessos i necessitats utilitzant el codi escrit. Ens estem fent molt grans i estem descobrint tots els avantatges i utilitats de l’escriptura alhora que ens expressem d’una manera nova per nosaltres. Amb aquestes activitats d’escriptura també  treballem la motricitat fina, l’organització espacial  i el traç. Estem molt contents dels nostres avenços, els quals que ens ajuden a créixer molt  de pressa i  ens fa molt feliços poder compartir amb els companys i la família  aquesta evolució.

P.5- LES ENTRADES DEL CIRC.

Anotació

Els nens i les nenes de P.5 hem aprofitat el Projecte del circ per fer una activitat matemàtica.

Cada infant teníem una entrada del circ on hi posava la fila on ens havíem de seure i el número de la nostra cadira. Ha sigut divertit haver de pensar, situar-nos i finalment trobar el nostre lloc.

12044811-ilustracion-de-una-carpa-de-circo

 

P.4- TALLER D’EXPERIMENTACIÓ: EL GEL.

Anotació

A P.4 hem decidit de fer gel (glaçons). Per què? Perquè estàvem treballant el so /j/ i un nen ha dit la paraula gel. Llavors alguns alumnes han preguntat què era el gel. I com que és millor que ho experimentin que no pas que la mestra ho expliqui, ens hi hem posat de ple.

Hem posat aigua en uns recipients i, després, alguns alumnes han dit que feia falta fred (un congelador), d’altres han dit que no, que deixant-los a classe a reposar ja es faria el gel. Doncs ho hem comprovat. Un recipient l’hem posat al congelador i l’altre l’hem posat a la classe.

L’endemà n’hem observat els resultats. Els voleu saber? Ho podeu preguntar als alumnes de P.4 o experimentar-ho a casa.

ciencia

XERRADA DE VALORS AMB ESPORTISTA D’ÈLIT

Anotació

El darrer 28 de febrer, l’alumnat de 6è curs de l’escola vam rebre una visita des de l’àrea d’Educació Física. Gràcies al Pla Català de l’Escola, va venir a fer-nos una xerrada sobre els valors, un atleta d’èlit llançador de disc i pes, concretament l’Albert Herrero, esportista català, nascut a Tàrrega i que resideix al Centre d’Alt Rendiment de Sant Cugat .  El va acompanyar una periodista del diari Sport i ens van explicar com és el seu dia a dia i tots els sacrificis que han hagut de fer al llarg de la seva vida. Van donar molta importància a l’esforç que fan i tots els valors importants que s’aprenen fent esport. 2014_08_16-albert