Els nens i les nenes del parvulari hem estat molt contents de fer una ” tarda de cinema”.

Els nens i les nenes del Parvulari hem gaudit molt veient l’obra de la Llegenda de St. Jordi que ens han representat els nens i nenes de 6è.

Moltes gràcies!!

Els nens i les nenes del parvulari hem realitzat uns tallers de circ, on hem pogut jugar a ser: malabaristes, equilibristes,… tot fent ús de  diferents  materials que s’utilitzen al circ.

Ens ho hem passat molt bé!!

Els infants d’educació infantil hem fet una mona per la classe i ens l’hem menjada. Estava boníssima i ens hem llepat els dits!

Els infants de p3 hem visitat l’hort de l’escola, hem observat les diferents hortalisses que hi ha. Algunes les coneixem i d’altres no, ara toca provar-les de menjar a casa en família.

Aquesta setmana hem fet de cuiners aprofitant la fruita que se’ ns proporciona des de l’escola i hem fet un petit tast de diverses fruites. Estem encantats de poder-ne menjar tot sovint. ÉS MOLT SALUDABLE!

Els nens i les nenes de P.5  estem treballant el volum a partir d’objectes que podem trobar en el nostre entorn: capses, tubs, joguines, pots… Primer hem jugat amb ells per anar veient, tot manipulant, les seves característiques.

En grup havíem d’aconseguir fer un castell amb els objectes que teníem; alguns ens rodolaven i era complicat!

Els infants de P3 i P4 hem realitzat una sortida a la Finca Om de Vila-Sana on hem treballat les emocions amb els cavalls envoltats d’un ambient molt tranquil i en ple contacte amb la natura. Ens ho hem passat d’allò més bé.

Els nens i les nenes de P.5 hem anat d’excursió a la Casa Canal, allí hem descobert com el van construir i la importància de la construcció del Canal d’Urgell.

Hem fet de canalers i hem gaudit del viatge en el temps!!

Els nens i les nenes de P.4 hem visitat la Finca Om, on hem pogut pujar a cavall i, seguint les indicacacions del monitor, hem coordinat la nostra respiració amb la del cavall i hem sentit diferents emocions i sensacions. Tot això gaudint d’un entorn natural immillorable.