Aquesta setmana els infants d’educació infantil passem pel planetàri que ens han deixat perquè gaudim molt observant tot allò que hi passa: mirem estels, planetes, un baobab…ect a través d’un conte d’una nena que camina al revés per observar tot i no perdre’s aquests esdeveniments tan fantàstics que hi passen.
Arxiu de la categoria: 2. EDUCACIÓ INFANTIL
P.5- TALLER D’EXPERIMENTACIÓ: LA CAPSA MÀGICA.
Anotació
P3: GRAFISME CREATIU.
Anotació
P.5-TALLER EXPERIMENTACIÓ: EXPERIMENTS AMB OUS.
Anotació
Els nens i nenes de P.5 hem fet uns experiments amb ous; primer, hem fet hipòtesis de com podríem saber si un ou està cru o cuit, teníem dos ous, hem vist que un girava molt ràpid i l’altre no, quin dels dos és l’ou dur? Tots hem dit la nostra…i després hem comprovat tot trencant els ous quin era quin.
Després ens hem preguntat si els ous suren o no a l’aigua, i ho hem provat, al veure que no, hem anat afegint sal a l’aigua per a veure què passava, màgia, ara l’ou sura!
Ara l’aigua amb la sal es més densa i l’ou pesa menys que aquesta, així que sura!!
Deprés hem descobert el mar Mort, aquest té moltíssima sal, així doncs, la gent que s’hi banya sura sense necessitat de flotador, molt divertit!!
A P3 FEM MATEMÀTIQUES DIVERTIDES.
Anotació
P.5- LA CARTA.
Anotació
A P4 LES OMBRES
Anotació
P.5-SORTIDA A AGRAMUNT: MUSEU DEL TORRÓ I LA XOCOLATA.
Anotació
Avui els nens i les nenes de P.5 hem anat a Agramunt d’excursió; primer, hem visitat la fàbrica dels Torrons Vicens, on hem vist com es fan i la seva història, també hem tingut molta sort i els hem pogut tastar; després, hem anat a la fàbrica de la xocolata Jolonch on ens han explicat com la fan i ens han convidat a una tassa de xocolata, mmmmm, boníssima!!!
A l’acabar, hem dinat i ens ho hem passat molt bé gaudint del joc amb els nostres amics!!!
P.5-TALLER D’EXPERIMENTACIÓ: OPAC, TRANLÚCID I TRANSPARENT.
Anotació
Els nens i les nenes de P.5 seguim aprenent coses tot experimentant.
En aquest taller hem fet servir llanternes per veure si diferents materials deixaven o no passar la llum i també si eren transparents.
Abans de començar hem fet hipòtesis i després un cop experimentat amb els diferents materials hem comprovat si les nostres hipòtesis eren certes o no.





