A l’escola hem rebut la visita d’un Conta contes, ha vingut a explicar-nos el conte  de la Vantafocs, ens agraden tant els contes!!

Al circ hi ha mags, però a l’escola també!

Avui hem fet un experiment molt màgic, hem posat un got amb una bola de paper al fons dins d’un cubell d’aigua, introduint-lo en posició vertical,  i sabeu què? Quan l’hem tret estava ben sec!!! Màgia o pura ciència!!!

Després hem provat d’entrar el got inclinat i sabeu què ha passat? Doncs que el paper sí que s’ha mullat!!!

Com sempre, primer, hem fet hipòtesis sobre què passaria, després les hem comprovat.

Si voleu saber el per què no s’ha mullat el paper que estava al got que hem introduït en posició vertical ….pregunteu-nos!!

Aquest últim trimestre seguim gaudint de l’activitat d’expressió oral, Roda de contes, on gaudim escoltant els contes que ens expliquen els nostres companys i companyes!!

Els nens i les nenes de P.4, seguim fent l’activitat d’expressió oral: Endevina, endevineta.

Què bé ens ho passem!

Els nens i les nenes del parvulari hem fet la sortida de final de curs; aprofitant que a l’escola estem fent el projecte del circ, hem anat fins a Copons, al circ a les Feixes, per realitzar uns tallers de circ ben divertits, hem fet de malabaristes, d’equilibristes, de músics, ens hem pintat i disfressat de pallassos, entre moltes coses més!

A més a més hem gaudit de l’espectacle del circ, amb un pallasso que ens ha fet riure molt i ens ha demostrat molta traça fent malabars, malabars amb foc, anant amb monocicle, etc.

Ha sigut un dia per recordar envoltats d’un entorn natural meravellós!

Els alumnes de P.4 hem treballat com germina una llavor de llentia. Ens hem quedat sorpresos!

A P.5 tenim racons nous, on aprenem treballant de forma més autònoma i divertida, fent racons de matemàtica: sumes, numeració, agilitat visual, racons de joc lliure: el mercat i la cuineta, o racons de lectoescriptura: el dictat mut, confegit paraules amb trencaclosques i el racó dels transformers.

Els nens i les nenes de P.5 hem passat la tarda fent rampes, les hem construït  de moltes alçades amb diferents materials que teníem a la classe: contes, capses, jocs…després les hem provat fent-hi baixar els cotxets, descobrint que, segons l’alçada de la rampa, varia la velocitat en la que el cotxet baixa.

Més tard hem sortit al pati a buscar rampes, les hem descobert i també les hem provat fent-hi baixar els cotxets.

Quina tarda més distreta hem passat!