Un curs més l’Agenda21 finalitza l’any escolar amb l’habitual acte de cloenda que l’Ajuntament organitza a l’Auditori. En aquesta ocasió el nostre alumnat va presentar les diferents activitats que hem desenvolupat al centre durant aquest curs i les van posar en comú amb la resta d’instituts. Posteriorment, el professorat va ser convidat a deixar la sala perquè els organitzadors volien parlar directament amb l’alumnat del projecte CONFIT.
Per cloure l’acte ens vam reunir amb la resta d’escoles, tant de primària com de secundària, a la sala gran i vam aportar uns collarets com a mostra de compromís del nostre centre amb el medi ambient.
L’any vinent seguirem treballant per a un món més sostenible.

Moltes gràcies!!!!!

L’Institut Joan Oró s’afegeix a les celebracions del dia mundial del Medi Ambient amb l’organització de xerrades i tallers. Per a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO es va realitzar, a càrrec de la professora Sílvia Portí, un taller de reciclatge en el qual es tractava de relacionar les diferents escombreries quotidianes amb els contenidors de colors que tenim repartits per la ciutat. Per a l’alumnat de 4t i 3r d’ESO es va realitzar una xerrada intitulada “Aprendre de la natura per millorar com a persones” a càrrec del biòleg Josep Maria Orach. En aquesta conferència l’alumnat va rebre consells pràctics per poder conviure amb major complicitat amb la natura.

1r d’ESO A ha estat la classe guanyadora del concurs a la classe més sostenible, ja que és la que ha tingut més cura a l’hora de tancar els llums, reciclar els papers, tenir l’aula neta i ordenada, etc. Properament se’ls convidarà a un esmorza com a premi pel seu esforç a l’hora d’intentar estalviar energía, de no fer ús de materials contaminants (substitutció del paper de plata pel boc’n’roll) i reciclatge de paper.

Els alumnes de 1r d’ESO han utilitzat les càpsules Nespresso per a donar lloc a elements decoratius, centrant-se especialment en els collarets. La tasca resulta entretinguda pel seu caràcter novedós i motivadora pel resultat que se’n treu, perquè tots poden lluir un element decoratiu realitzat per ells mateixos que sempre té molt més mèrit, així com permet obsequiar a una persona estimada amb un obsequi molt personal.
A l’entrada de l’Institut s’ha fet una exposició d’una petita mostra dels collarets realitzats per donar a conèixer a la resta de companys el resultat aconseguit.
Aquí us presentem una foto per compartir-ho amb vosaltres.

Durant aquestes setmanes l’alumnat de 3r d’ESO ha estat treballant en la creació d’una webquest sobre els cotxes elèctrics per tal de conscienciar-los de la mobilitat sostenible.
El cert és que en els últims mesos s’han combinat una pressió social a favor de la protecció del medi ambient, una crisi energètica amb un encariment del preu del combustible i una crisi sectorial en el món de l’automoció. Tot plegat ha motivat un interès creixent entre l’alumnat envers la sostenibilitat del medi ambient.

Es tornar a iniciar el concurs de classe sostenible, el qual tracta de conscienciar a l’alumnat en aspectes com: tancar els llums, reciclar el paper, fer ús dels boc’n’rolls per evitar el molt contaminant paper de plata, etc. El premi a la millor classe serà un esmorzar per a tot el grup. En properes dates us informarem dels vencedors del concurs.

L’Agenda21 de l’Institut Joan Oró afronta el final de curs ple de premis. D’una banda, durant la celebració del dia de Sant Jordi, es va fer el lliurament dels premis als millors documents de la xarxa a la conscienciació mediambiental. El primer premi va ser per Adrian Iancolescu (1r ESO B) el qual va ser obsequiat amb una panera amb 50 € ple de menjar ecològic pel vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=Xvow9zEhPp0; el segon premi fou per a Kevin Fati amb el vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=zlugcpczjhQ, i el premi va ser 30 € en una altra panera plena de menjar ecològic.

Durant aquestes setmanes l’alumnat de 3r d’Eso ha estat treballant en la creació d’una webquest a l’entorn del desastre humà i mediambiental que ha suposat la catàstrofe nuclear de Fukushima. L’objectiu és conscienciar l’alumnat del “preu” del consum energètic amb la finalitat que actuïn amb responsabilitat.

Enllaç amb els wikis realitzats pels alumnes

A partir d’ara, en determinats llocs estratègics de l’insitut (departaments, sala de professors, …), s’han col·locat unes safates on es depositarà el paper que encara es pot fer servir per una cara. L’objectiu és treure’n tot el rendiment possible abans de tornar-lo a la cadena de reciclatge amb la despesa energètica que això comporta. Per aquest motiu des de l’Agenda21 animem tota la comunitat educativa que usi paper amb una “cara lliure” per a qüestions de “menor importància” (esborranys, etc).

Gràcies a la campanya de la Paeria “Fem menys brossa a l’escola” (http://blocs.xtec.cat/iesjoanoroagenda21/2011/02/23/la-paeria-presenta-una-campanya-mediambiental-al-joan-oro/) el nostre insitut ha repartit boc’n’rolls per a l’alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO amb l’objctriu que es vagi abandonant progressivament l’ús del molt contaminant “paperdeplata” o “paperalbal”.
Ara només cal que l’alumnat canviï d’hàbits i passi a fer servir amb regularitat els boc’n’rolls, molt més nets mediambientalment parlant.