El documental relata els canvis al planeta a conseqüència de l’escalfament global. L’augment del nivell de l’aigua dels oceans, les inundacions i la progressiva desaparició de les grans masses de gel, es presenten com el resultat directe de l’acció dels gasos responsables de l’efecte hivernacle.
7 novembre 2007: 1r i 2n batxillerat i CFGM d’Arts Gràfiques
La reflexió i debat posterior fou conduït per Jordi Martínez
La Isla de las Flores: Un tomàquet és sembrat, collit, transportat i venut en un supermercat però es podreix i acaba a les escombraries. Acaba? No. “Isla de las Flores” el segueix fins el seu veritable final, entre animals, brossa, dones i nens. I llavors queda clara la diferència que existeix entre porcs, tomàquets i éssers humans.
29 d’octubre 2007: 3r ESO
Energies en trànsit: documental on s’exposen diferents mitjans de transport que funcionen amb energies alternatives als derivats del petroli. Així trobem propostes com el cotxe elèctric, el que funciona amb biodiesel, amb biogàs, amb aire comprimit i amb la pila d’hidrògen, entre altres. Serà alguna d’aquestes propostes l’energia en trànsit del segle XXI?
25 d’octubre 2007: 1r ESO i 4t ESO
26 d’octubre 2007: 2n ESO
Participació en el full informatiu de l’Agenda 21 on s’hi publica una notícia sobre mobilitat sostenible del nostre centre.
L’IES Joan Oró aposta per la mobilitat sostenible.
El projecte del centre resalta la importància de l’educació en valors ambientals per aconseguir una relació més respectuosa amb l’entorn natural.
Amb la participació del professorat, alumnat i personal administratiu, s’ha començat a desenvolupar els elements prioritaris del projecte que són: l’eficiència energètica, el reciclatge (paper, tòner, piles, aparells electrònics…), la reducció dels residus que es generen al centre, l’estalvi d’aigua i la sostenibilitat, entre altres.
Treballant aquest darrer element, i per tal que el projecte esdevingui una realitat, s’ha començat apostant per la mobilitat sostenible; per això s’ha habilitat dos pàrquings-bici (un de cobert i un altre a l’aire lliure) per facilitar que professorat, alumnat i personal administratiu vagin al centre en bicicleta.
