Author Archives: ndoming9

Tants caps, tants barrets

Avui, per no col·lapsar les pàgines quan ens hi connectem tots alhora, cadascú treballarà amb els enllaços que es proposen a continuació. Fixeu-vos que per a cada grup d’alumnes hi ha més d’una feina assignada:

Souad i Ghizlane:

1. b/v

2. apòstrofs i contraccions

Taoufik i Enric

1. lèxic de motos

2. interferències

Isaac, Mònica, Marc i Jenni:

1. b/v

2. Hi posem accent?

Mishiko, Oriol i Gontzal

L’Ian i el Jairo faran les activitats del llibre de text sobre diccionaris en línia.

La resta (Melisa, Amanda, Nacho, Cristina), començaran una activitat d’escriptura col·laborativa amb la professora.

Aventura’t amb l’ortografia

Com que l’últim dia vau estar provant com funcionava el programa Aventura’t amb l’ortografia, avui treballareu individulament a partir dels apartat que cadascú té assignats. Abans de començar, llegiu-vos atentament les fitxes que us donarà la professora per saber exactament què cal fer. En acabar la pràctica, la Natàlia apuntarà els resultats de la vostra feina.

(Re)comencem

Tenint en compte que el dia que vam venir a treballar a l’aula d’informàtica hi va haver un error de connexió i no es van gravar els comentaris del primer article, avui dividirem la classe en dos grups. Cada grup farà una feina diferent, però en acabar l’hora tothom haurà d’haver fet les dues tasques.

– El primer grup tornarà a escriure el que proposa l’article “Presentacions”. Un cop escrit, i abans de publicar el comentari, cal mostrar-lo a la professora, que revisarà els errors d’expressió i ortogràfics. D’aquesta manera també evitarem col·lapsar les línies i ens assegurarem que el que es publica és mínimament correcte.

– El segon grup treballarà a la pàgina Aventura’t amb l’ortografia. En primer lloc, entrareu lliurement a les propostes de la segona i tercera columna (personatges Flic i Nat). Quan tingueu clar com funciona, la professora us donarà una fitxa de treball. Aquesta fitxa us proposarà uns resultats que haureu d’imprimir o guardar.

Presentacions

4 Replies

Benvinguts i benvigudes al bloc, el nou espai de comunicació en línia de la classe de català. Començareu el treball al bloc deixant un comentari de presentació al primer article: expliqueu si sortiu a la foto (i si no hi sortiu per què), com sou (qualitats i defectes!), què us agrada fer i què no, què espereu del treball amb els ordinadors…

Penseu que és un escrit de classe i per tant no heu d’escriure abreviatures, el vocabulari ha de ser adequat, heu d’escriure en majúscula les paraules que ho necessitin, heu de posar signes de puntuació… És a dir, el que expliqueu cal que sigui clar i entenedor!

A LA FEINA!