Category Archives: Minuts Lumiere

Minuts Lumiere

Aquest treball el realitzarem entre Denise i Blanca.

1. Hem triat un pas de vianants de la Rambla Marina, per on passen cotxes i vianants caminant. Pretenem que es vegi desde la vorera fins a la llum del semàfor. Amb aquestes condicions es produeix un ritme de moviment continu de cotxes intercal·lat amb el pas de les persones.

2. Creiem que és de l’estil dels germans Lumiere, perque hi apareix un trànsit excessiu de gent. El que aporta el nostre minut Lumiere, és incorporació de vehicles amb motor.

3. Hem pensat de posar-li com a títol, el següent: El trànsit a Bellvitge.

4. Filmarem un pas de vianants en la Rambla Marina, on creiem que hi trobarem suficient trànsit com per que el minut Lumiere sigui dinàmic.

5. Ja que el nostre horari és més limitat, ens sembla més adient filmar-lo cap allà a la 13h, ja que en aquesta hora els treballadors surten de la feina per dinar.

6. Posteriorment, inclourem la fotografia del lloc del nostre minut Lumiere.

Minuts Lumière

1. Descriu allò que et proposes amb aquest Minut: per què en aquest lloc? amb quina intenció d’enquadrament? quin resultat plàstic? quines dinàmiques de moviment desitges que es produeixin? etc.
Per gravar algo diferent als demés. Planol horitzontal, possiblement americà. Moviment de tallar el cabell, rentar cap o secar amb secador a mà.

2. Creus que és de l’estil dels minuts Lumière analitzats a classe? Va més enllà? És una còpia? Aporta res nou? Compara-ho.

Té un estil semblant, però innovarem amb espais nous, ja que es espai tancat, i no es una còpia per això mateix. Aportarà mès color i moviments.

3. Si li haguessis de posar un títol al teu Minut, quin seria?

Tallar, secar i cambiar”.

4.- En quin lloc filmareu. (Sortida del metro, arribada del tren…)

Interior d’una perruqueria”Tu pelu”. Bellvitge.

5. Quin horari seria el més adient ? Per la llum, quantitat de gent, sortida d’escoles, horari de trens i metros …..etc. ( De 13h. a 17h .)

A las 13h. Perquè l’horari de la perruqueria es de 9’00h a 13h.

6. Foto del lloc.

15012008041.jpg       

Sara Ávila, Laura García y Jenifer Gámez

Explicacio del nostre minut lumiere

Sonia Castillo López diu:
gener 8th, 2008 a les 13:37 1. Descriu allò que et proposes amb aquest Minut: per què en aquest lloc? amb quina intenció d’enquadrament? quin resultat plàstic? quines dinàmiques de moviment desitges que es produeixin? etc.

Em pensat de filmar el minut lumiere al metro, a l’andana i captar la visió de quan arriba un metro y s’en va.

2. Creus que és de l’estil dels minuts Lumière analitzats a classe? Va més enllà? És una còpia? Aporta res nou? Compara-ho.

Crec que si que aportara coses noves i es mes o menys de l’estil del que hem fet fins ara a classe.

3. Si li haguessis de posar un títol al teu Minut, quin seria?

“l’estrés de tots els dies”.

4.- En quin lloc filmareu. (Sortida del metro, arribada del tren…)

A l’andana del metro, en l’arribada del metro i la sortida.

5. Quin horari seria el més adient ? Per la llum, quantitat de gent, sortida d’escoles, horari de trens i metros …..etc. ( De 13h. a 17h .)

Em pensat que cap a les dues de la tarda, que es quan hi ha mes moviment al metro i mes gent.

6. Foto del lloc.

MIREIA BALLESTEROS Y SONIA CASTILLO

Fitxa minuts Lumière

Hem pensat que seria interessant que els grupets dels Minuts, demà, aprofitant la localització, també féssiu un petit text sobre el seu minut. Com a una fitxa.

D’aquesta manera, es pot penjar al blog del projecte fotogràfic i podrem fer un seguiment d’allò que filmarem.

Per descomptat que també els servirà d’eina de reflexió. Seria idoni que fet el Minut, anotéssiu qualsevol cosa sobre si s’han acomplert o no les seves expectatives. Tant la fitxa d’inici, com les notes finals, com el propi Minut, es pot, després, penjar al blog general..

1. Descriu allò que et proposes amb aquest Minut: per què en aquest lloc? amb quina intenció d’enquadrament? quin resultat plàstic? quines dinàmiques de moviment desitges que es produeixin? etc.

2. Creus que és de l’estil dels minuts Lumière analitzats a classe? Va més enllà? És una còpia? Aporta res nou? Compara-ho.

3. Si li haguessis de posar un títol al teu Minut, quin seria?

4.- En quin lloc filmareu. (Sortida del metro, arribada del tren…)

5. Quin horari seria el més adient ? Per la llum, quantitat de gent, sortida d’escoles, horari de trens i metros …..etc. ( De 13h. a 17h .)

6. Foto del lloc.