Formació a les famílies, que augmenta la confiança a l’escola i en el professorat. Té els següents avantatges: major comprensió de la labor que desenvolupa el professorat, l’alumnat sent que es preocupen d’ells, hi ha més acostament amb les famílies d’altres cultures, augmenta la tolerància i la comprensió…. I tot això es tradueix en la millora dels resultats acadèmics.
Comentari que és va fer a la Xerrada URV 16/12/13, WEB: https://comunitatlacanaleta.wordpress.com/2013/12/21/xerrada-urv-161213/

Biblioteca tutoritzada, que dóna suport als estudiants en la lectura i en les seves tasques escolars. La biblioteca tutoritzada esdevé un pont entre l’escola i la llar. Hi participen mestres i persones adultes voluntàries. Comentari que és va fer a la Xerrada URV 16/12/13,

WEB: https://comunitatlacanaleta.wordpress.com/2013/12/21/xerrada-urv-161213/

Els nens i les nenes de l’ESCOLA MEDITERRANI vam anar a l’Aquarium de Barcelona. Vam veure molts animals marins i ens ho vam passar molt bé, però sobretot ens vam quedar bocabadats amb els taurons i ens van agradar molt els simpàtics pingüins.
Moltes gàcies MAMES per el vostre ajut!!!!!

El nostre projecte de pati va començar el setembre del 2011. Els Tarraconins actius ens van venir a gravar. Mireu que guapos, fa uns anyets,….

[youtube]https://youtu.be/tPT4QvYlKNI[/youtube]

L’hora del pati dels nens i nenes de l’escola Mediterrani tenen un espai del pati per jugar. I cada setmana canvien de zona. D’aquesta manera tots els nens i nenes participen als diferents jocs amb l’ajuda dels professors i professores de l’escola.

[youtube]https://youtu.be/zP5FeRMFLso[/youtube]

Els nens i les nenes d’Educació Infantil han participat  amb el  projecte Lliga el conte i passa’l , són uns artistes…… amb el conte “EL MONSTRE DE COLORS”.

És un programa d’acció en l’àmbit d’aprenentatge permanent, aquest projecte ha estat finançat per la Comissió Europea.

EduRom és un projecte innovador d’àmbit Europeu que neix davant de la realitat on es troba el poble gitano, una realitat cada vegada més desfavorida. Segons ens explica Carme Garcia Yeste.

Una part de la revista ens explica l’experiència de la nostra l’escola, voluntaris i què pensen les famílies