L’artista Marco Noris i la psicoanalista Celeste Reyna van realitzar el passat mes de juny una vista al refugi antiaeri de Tortosa, conjuntament amb l’artista local Antonia Ripoll. Era part del seu trajecte caminant des del Delta de l’Ebre fins a la Font de Segre. Van tindre una trobada amb el grup de 4t B del curs passat del nostre centre just davant del refugi antiaeri del conflicte bèl·lic situat al carrer Hemingway.

Ens diuen sobre el projecte: el passat 20 de juliol vam finalitzar la nostra ruta, lliurant l’aigua que vam recollir en el Delta de l’Ebre a la Font del Segre, després de 44 dies de camí. Amb l’aigua de la desembocadura que hem portat amb nosaltres caminant per 750 km, hem entregat el viscut i registrat, la memòria del que va ser, del travessat per nosaltres i per aquesta aigua en el seu recorregut d’anada i tornada. Cada trobada singular, com la que es va produir amb vosaltres, és va sumar a la nostra travessa i es va anar convertint, a mesura que vam anar avançant, en una vivència col·lectiva en la qual l’aigua es va impregnar simbòlicament de la història del territori a través de les narracions en primera persona i de totes les vivències trobades. Amb la memòria de l’aigua, hem entregat tot allò que, actualitzat en la història des del present, ens parla i interpel·la: la guerra, el canvi climàtic, les migracions internes i externes, l’explotació neoliberal del territori, la desaparició de la cultura rural…

En llançar l’aigua impregnada amb la història del territori en el seu interior, hem construït un gest poètic col·lectiu que pretén renovar i transformar el que es repeteix cíclicament en el temps i en la història; un gest que intenta reparar algun segment de la memòria de la humanitat que manté ferides obertes, encara. Volem compartir amb vosaltres el nostre trajecte dels camins caminats, perquè puguin imaginar per on es van desplaçar les paraules que ens van entregar en la travessia, paraules que després van ser part del “acte de entrega” i que en llançar l’aigua a la font van prendre nous llits, noves formes, naixent d’altres maneres. Esperant seguir en contacte, us anirem informant de l’evolució del projecte i de l’exposició que es realitzarà en Institut d’Estudis Ilerdencs de Lleida en el 2023 i que serà el primer resultat d’aquesta travessa en la qual les persones han participat amb els seus passos, paraules, històries. Aquesta travessa caminant pertany al projecte artístic Sequere de Marco Noris, produït per l’Institut d’Estudis Ilerdencs de Lleida;  si voleu saber més, podeu consultar la web del projecte aquí: http://m.noris.link/Sequere.

Durant un parell d’hores del matí de dilluns 7 de novembre, l’alumnat de 2n de batxillerat escènic va desplaçar-se a la plaça Menahem Ben Saruq de Remolins, al Call jueu de Tortosa i davant de la torre del Celio, per tal d’assistir a una xerrada molt didàctica i educativa per part de la cantant jesusenca Pili Cugat i del guitarrista Carlos Lupprian, impulsors des de fa uns quants anys d’una figura artística de notable interès “La Jueva de  Tortosa”. A partir de la figura de la Blanca, una jueva que va haver de marxar en l’expulsió dels jueus de 1492, es reviuen els sentiments dels expatriats que han de deixar enrere tot allò que tenen, sobretot el paisatge on han viscut.

Tots dos els han fet cinc cèntims de la seua trajectòria artística i de la seua formació acadèmica en l’àmbit musical. Nogensmenys,  també de les dificultats inherents en els professionals de la música en comarques menudes, allunyades del rovell de l’ou cultural del país. Finalment, els han interpretat unes quantes cançons de raïl sephardí que han delectat els nostres xavals.

S’ha portat a terme un interessant debat, en el qual els i les alumnes van poder explicar igualment llur formació musical, així com els anhels que els mouen en l’àmbit artístic.

Dilluns 16 de gener l’alumnat de 2n de batxillerat F (l’escènic) han assistit durant l’hora de tutoria a una sessió molt didàctica i educativa amb l’actriu Bienve Borràs, la qual, a la vegada, exerceix com a professora de llengua castellana al nostre centre.

Els ha fet cinc cèntims de la seua formació en l’àmbit teatral, així com de la seua activitat artística que va endegar a l’antiga Sala Colibrí de Tortosa a principis de la nova centúria. Actualment forma part de l’ETcA Escola de teatre i circ d’Amposta, que dirigeix el seu company Jordi Príncep.

L’alumnat també ha compartit amb ella llurs inquietuds artístiques en àmbits ben diversos com la dansa, el cant, l’activitat dramàtica, la producció musical, la interpretació, etc. A la vegada, han pogut veure una interpretació de Bienve en l’àmbit professional, que els ha causat grata impressió.

Dimecres 18 de gener l’alumnat de 2n de batxillerat F, l’escènic, va gaudir d’una xerrada en línia amb el professor tortosí Xabier Coluig, que exerceix en un centre educatiu de Texas, als Estats Units.

És un artista multidisciplinar, que s’ha anat formant en cursos d’interpretació i de cinematografia. La seua gran passió és però la literatura, el fet de ser escriptor. És autor de llibres que homenatgen la cultura ebrenca i el paper que han jugat alguns dels grans homenots i donasses de la nostra terra. Recentment acaba d’estrenar un documental sobre la figura de Felip Pedrell, en l’any del centenari del seu traspàs.

Els alumnes han pogut gaudir d’una sessió molt entretinguda, durant la qual els ha fet cinc cèntims de les seues inquietuds docents i artístiques. A la vegada, han pogut enraonar amb ell directament i explicar-li les seus motivacions particulars en àmbits com la dansa, la música instrumental, el fet literari, el cant, la producció musical i l’audiovisual.

On Wednesday 18th May,  15 students who are following artistic and musical studies   had the chance of visiting the Tortosa Jewish Quarter. They followed an English tour within the Quarter, and could have a look at the famous Iron gate, the synagogue, the butcher’s shop, the baker’s and several Medieval wells in the place.

They could also hear about Menahem Ben Saruq, a very famous lexicographer from the X century born in the quarter, who wrote the Mahberet, the first dictionary on Biblical terms. They were able to walk across the narrow streets (some very characteristic ones) and breath a little bit of the Medieval atmosphere. They were given some documents in English to follow the explanations properly. At the Celio tower they could learn about the three cultures featured in ancient Tortosa: Christian. Jewish and Arabic.