“Hem anat a l’hort a veure si havien germinat els alls i els pèsols que es van plantar fa dues setmanes. Encara no surten de terra. Potser no han aguantat el fred o potser encara els brots no són prou grossos.”

“Hem anat al laboratori i hem obert una carbassa (de l’hort de l’any passat) per treure’n les seves llavors. Primer les deixarem assecar i després les farem germinar.”

“Per germinar les llavors al laboratori les posarem dins de testos petits amb terra humida. Quan hagin crescut prou i siguin capaces d’aguantar el fred les trasplantarem a fora l’hort.”

Jana, Yannik, Dayana, Eloi, Duna i Irina

Aquesta setmana la feina a l’hort ha estat una mica diferent ja que ara toca fer “feina de laboratori”.

“Hem observat i hem reconeugt les plantes que es van plantar i sembrar dimecres passat; les plantes sembrades són els pèsols i els alls; les plantes plantades les cols, els enciams i les cebes.”

“Hi ha moltes coses plantades a l’hort. Tot és petit i hem d’esperar unes setmanes perquè vagi creixent.”

“Hi ha algunes llavors que no es poden sembrar directament perquè sinó es gelen amb el fred de la nit. És per això que hem pujat a l’aula de tallers per agafar les llavors de tomàquet.”

“Avui hem tret les llavors del tomàquet per deixar-les assecar. Més endavant, amb la lluna nova, les plantarem.”

“També hem netejat les branques de la morera que s’està podant.”

Ïu, Jan, Georgina, Paula, Arnau i Eloi

Avui ha estat un dia gratificant i vistós. Hem aprofitat la feina feta les darreres setmanes per sembrar i plantar.

“Avui hem fet servir el punxó per fer forats i el margalló per fer solcs”

“Hem après la diferència entre plantar i sembrar”

“Hem sembrat els pèsols de tres en tres”

“Hem obert les cabeces d’all per agafar els grans i sembrar-los”

“Hem plantat cols, enciams, cebes i alls”

“Les cols, enciams i cebes venien de mercat en forma de planter”

“Hem posat cartells a cada bancal amb la data i el nom d’allò plantat o sembrat”

Hem estat a l’hort en Jan, la Núria, en Roc, en Carlos, la Júlia i la Mili.

Aquesta setmana hem estat a l’hort l’Alexandra, en Gerard, la Martina, la Laia, l’Eloi i en Pau. Hem estat treballant amb en Blai per deixar l’hort a punt per començar-hi a plantar coses la setmana que ve:

– “Hem acabat de treure algunes fulles que encara han caigut.”

– “Hem arrencat les males herbes que hi havia.”

– “Hem remenat la terra perquè estigués més tova després de l’hivern i agafi aire de nou.”

– “Hi hem abocat adob perquè tingui més minerals i vitamines. Així creixerà tot més fort.”

Aquesta setmana hem anat a l’hort l’Helena, en Martí, l’Oriol, l’Ada, la Ruth i en Bernat.

Aquí hi teniu tot el que hem estat fent:

– “Hem anat a l’hort i hem estat recollint les fulles que han caigut dels arbres durant les festes.”

– “Hem marcat amb cintes blanques i vermelles els diferents bancals.”

– “Hem tret les fulles que hi havia als bancals. Així els deixem nets per la setmana que ve.”

– “Hem fet neteja i hem trencat les canyes velles. Més endavant en Blai en portarà de noves.”

– “Hem netejat fulles del terra i hi hem trobat orugues.”

– “Hem posat les rajoles que hi ha entre bancals amb ordre per caminar i no trepitjar el que sembrem.”

“Hem vist l’hort ple de fulles.”

“Hi hem vist dues orugues en una col.”

“Hem recollit les fulles de l’hort i les hem llençat al contenidor de l’orgànic.”

“Hem vist eines que hi tenim: la regadora, el rasclet, la pala, el càvac, l’aixada i el pic.”

“A l’hort hi ha plantes aromàtiques.”

Joana, Marina i Nil / Bruna, Marçal i Hana

Aquí parlarem de l’hort de l’escola.