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“”EL CRACK DE 1929” POR MARINA MORENO E-41

El otro día estuvimos viendo un vídeo sobre el Crack del 1929. Por eso, he hecho un cuadro que se divide en causas, desarrollo y consecuencias.

CAUSAS DESARROLLO CONSECUENCIAS
Estados Unidos había tuvo un gran crecimiento económico debido a la victoría de la 1r Guerra Mundial.

En la industria se había producido un gran incremento de la producción, después de la recuperación de la crisis de 1921, el desarrollo había sido constante hasta 1927, donde había una abundancia de productos industriales.

En la agricultura, el aumento de la producción fue muy importante (superproducción).

La principal causa fue la especulación (los precios de las acciones no mostraban la situación económica real de las empresas), los negocios eran más rápidos y beneficiosos, los pequeños ahorradores que decidieron invertir, definieron la bolsa como su estilo de vida; no se invertía con el dinero ahorrado (como debería de ser), sino con todo su dinero disponible, por lo que dependía de la evolución de la bolsa; los agentes de la bolsa prestaban a sus clientes más dinero de lo que disponían para invertir, porque pensaban que el precio de las acciones nunca bajaría.

Muchas personas sin conocimientos invirtieron en bolsa para ganar mucho dinero. Ya que se pensaba que el precio de las acciones nunca iba a bajar.

El otoño de 1929, se convirtió en la mayor crisis de la historia del capitalismo. Desde 1925, las cotizaciones de las acciones en la bolsa de Wall Street subían sin parar y acumulaban beneficios extraordinarios.

Los bancos, los empresarios y numerosos particulares invertían de forma creciente en una actividad que parecía ofrecer enormes beneficios.

La obtención de créditos para comprar en la bolsa aumentó y sobre todo la especulación. La diferencia entre el valor de las acciones en la bolsa y la actividad real de las empresas no dejaba de crecer.

Desde 1925 los valores de las materias primas bajaban, las dificultades económicas del Reino Unido habían producido una situación confusa.

El comercio industrial pasaba por un largo periodo muy pésimo. Desde comienzos de 1927, la bolsa de Wall St. se fue estancando.

Las autoridades gubernamentales se sentían preocupadas por los sucesos y por el crédito descontrolado.

En agosto tomaron la determinación de subir el precio del dinero como forma de regular el crédito invertido en bolsa.

El jueves 24 de octubre se puso a la venta un número muy elevado de acciones, lo que llevo una caída de los precios, que continuo en los días siguientes.

Muchos inversores intentaron vender sus acciones para devolver el dinero que habían pedido prestado. Este proceso produjó la caída de la bolsa de Nueva York.

El impacto de esta crisis de Bolsa fue brutal en todo el mundo. Lo que comenzó como una crisis local acabó convertiéndose en mundial y se formó La Gran Depresión.Hubieron muchos tipos de crisis:-Crisis financiera: la alta tasa de endeudados y la no devolución de préstamos provocó la quiebra de muchos bancos y empresas.

-Crisis industrial y comercial: al bajar la demanda, bajaron los precios y la tasa de paro aumentó.

-Crisis agrícola: se produjó por la caída de precios.

-Crisis internacional: se redujeron los préstamos a Europa por parte de EEUU Estados Unidos favoreció su propia producción, lo que perjudicó a la de otros países.

Austria y Alemania fueron las más perjudicadas pues tras la Guerra.

El Reino Unido: pierde la libra.

Francia: vivió tiempos de enfado.

Cambios políticos: esta crisis trajo cambios políticos importantes (nivel internacional).

Un joven austríaco ofreció soluciones para Alemania: se trataba de Adolf Hitler, quien vio en esta crisis la gran oportunidad para hacerse con el poder.

En Alemania la tasa subió hasta los 6 millones de parados.

 

GOBIERNO DE LENIN (1917-1924) por SARA MIGUEL E-41

Comentario personal al período del Gobierno de Lenin y los bolcheviques:

En un principio la política de Lenin tenía unas intenciones muy favorables al pueblo, ya que tomó medidas tales como el paso de la tierra a los campesinos, nacionalización de la banca, etc. También tomó muy buenas medidas como la del tratado de paz con Alemania, en el que Rusia abandonó la guerra.

Sin embargo, en toda situación política no siempre todos están de acuerdo y en el mismo bando. Y surgió un gran  problema: los partidarios del antiguo régimen del zar se organizaron y esto provocó una guerra civil (1918-1921) en la que lucharon dos bandos, los zaristas y los rojos dirigidos por Trotski. Finalmente ganarían los rojos, pero con la pérdida de un elevado número de vidas…

La guerra civil hizo necesaria la orientación de la economía hacia un comunismo de guerra con la supresión de la propiedad privada, estatalización de la industria, racionamiento de la comida, etc.

En resumidas cuentas, apareció un nuevo régimen político: el comunismo.

En 1922 se creaba la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).

Entre 1921 y 1929 se formó la NEP –  Nueva Política Económica.  En la que se tomaron medidas mixtas para paliar las graves consecuencias de la guerra civil y del comunismo de guerra que había hundido enormemente la economía.

En resumen, las ideas iniciales del partido de Lenin eran buenas y positivas, ya que querían ayudar a los más debiles, al pueblo. Pero las adversidades provocadas por los contrarios al régimen y las circunstancias hicieron que la situación fuera realmente mala, desembocando en hambre, guerra y aislamiento internacional.

LA REVOLUCIÓN RUSA- SARA MIGUEL E-41

El término Revolución rusa  une todos los sucesos que condujeron al derrocamiento del régimen zarista y a la instauración preparada de otro, leninista, a continuación, entre febrero y octubre de 1917, que llevó a la creación de la República Socialista Federativa Soviética de Rusia. El zar se vio obligado a abdicar y el antiguo régimen fue sustituido por un gobierno provisional durante la primera revolución de febrero de 1917. En la segunda revolución, en octubre, el Gobierno Provisional fue eliminado y reemplazado con un gobierno bolchevique (comunista), el Sovnarkom.

 

Posteriormente estalló una guerra civil en Rusia entre la facción «roja» (bolchevique) y «blanca» (antibolcheviques) —esta última contó con el apoyo de las grandes potencias—, que iba a continuar durante varios años, en la que los bolcheviques salieron victoriosos. De esta manera, la Revolución abrió el camino para la creación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) en 1922. Pese a que muchos acontecimientos históricos notables tuvieron lugar en Moscú y Petrogrado, también hubo un movimiento visible en las ciudades de todo el estado, entre las minorías nacionales de todo el imperio y en las zonas rurales, donde los campesinos se apoderaron de la tierra y la redistribuyeron.

La Revolución rusa fue un acontecimiento decisivo y fundador del «corto siglo XX» . Objeto de simpatías y de inmensas esperanzas por unos, también ha sido objeto de severas críticas, de miedos y de odios viscerales. Sigue siendo uno de los acontecimientos más estudiados y más apasionadamente discutidos de la historia contemporánea.

Comentario personal:

En un principio pienso que la Revolución Rusa estuvo bien ya que el pueblo no estaba contento con la política del zar. Las pérdidas de la guerra contra Japón (1904-1905) y la crisis de una superproducción provocada por un rápido desarrollo industrial provocaron el estallido de diversas huelgas y la unión de burguesía y proletariado. En 1917 la situación era alarmante: Había mucha escasez de alimentos y cada vez más huelgas. Frente a todos estos problemas, el gobierno del zar parecía indiferente.

La aparición del gobierno de Lenin fué un gran alivio para la clase obrera y el proletariado. Entre otras, Lenin procedió a aplicar distintas reformas tales como  la transferencia al Estado o a los trabajadores soviéticos del control de propiedades y tierras en manos de la aristocracia, la antigua corona o terratenientes. Frente a la amenaza de una invasión por parte del Imperio alemán, firmó un tratado de paz que llevó a la salida de Rusia de la Primera Guerra Mundial. En 1921, el gobierno de Lenin instauró la Nueva Política Económica, que combinaba elementos socialistas y capitalistas y que inició el proceso de industrialización y recuperación del país tras la guerra civil rusa, un duro conflicto que incluyó la participación de diez naciones extranjeras contra el nuevo Estado soviético.

PRIMERA GUERRA MUNDIAL-GUERRA SUBMARINA- SARA MIGUEL E-41

El 7 de mayo de 1915 submarinos alemanes hundieron el trasatlántico Lusitania, murieron 1.500  tripulantes y el Gobierno de los Estados Unidos protestó enérgicamente. El canciller Bethmann-Hollweg moderó los ataques submarinos.

Los militares alemanes no estaban de acuerdo con esta prudencia y no pararon de pedir una guerra submarina sin límites. Finalmente, el 1 de febrero de 1917, Alemania declaró la guerra submarina total. Los primeros meses fueron malos  para los barcos que iban y venían a Inglaterra, más de 540.000 toneladas hundidas en febrero, 875.000 en marzo.

El resultado final fue,  totalmente contrario a las esperanzas alemanas. Los británicos organizaron a partir de abril sistemas de convoyes en los que barcos de guerra escoltaban a los buques y redujeron de forma significativa las pérdidas. Además, y esto fue lo más importante, la guerra submarina perjudicó seriamente a los productores y exportadores americanos, lo que precipitó la entrada en guerra de Estados Unidos.

SINOPSIS Y VALORACIÓN DEL LIBRO “Callejón sin salida” por Emilio PORCEL y Bautista MARTÍNEZ E31

En la tienda, Juan (El padre de Ramón), trabajo de sol a sol para abastecer las necesidades de su familia, y aun así la familia tiene muchos problemas económicos.

A pesar de que la familia no tiene dinero, Juan estudia en la parte alta de la ciudad debido a que su madre trabaja en el colegio de cocinera, por lo tanto, él estudia gratis. A diferencia de Ramón  sus amigos son niños ricos. A Ramón y Pablo (su mejor amigo) les gusta la misma chica Berta, pero a ella le gusta otro chico.

Berta  invitó a ir a toda la pandilla a la costa pero se tenían que traer dinero suficiente para para el fin de semana. Ramón pensó que ir con Berta a la costa podría ser una ocasión perfecta para enamorarla pero él no tenía nada de dinero.

Quim, un viejo amigo de Ramón le explica una manera fácil de conseguir dinero rápidamente, vender droga. Quim presenta a Ramón a dos traficantes de droga que podrían meterlo en el mundillo. Ramón acepta pero no todo sale como el espera.

En general, nos ha parecido un libro muy interesante, y por eso nos ha parecido buena idea compartirlo con vosotros.  Explica de manera sencilla lo que le ocurre a los jóvenes de hoy en día y lo que hacen para conseguir dinero fácil.

Gracias por vuestra atención

POLÍTICA DE ECUADOR por KAREN MOSQUERA B21

El Ecuador se desarrolló en un espacio latifundista donde la mayoría de la población era campesina apegada a la hacienda. Ahora estos sucesos, son la base de un estado acostumbrado a la mediocridad, la falta de veracidad en las ofertas realizadas, el desinterés social, disconformidad, pasividad.

Este país vivía una democracia censitaria: sólo votaban los varones con renta suficiente y oficio decente. Actualmente todos son ciudadanos y tienen el derecho de acudir al voto, es una obligación caso contrario es multa.

En el ecuador de ejercen 5 poderes del estado los que son: poder ejecutivo, poder judicial, poder legislativo, poder electoral y función de transparencia y control social, el cual cada uno de ellos tienen un cargo diferente que cumplir para la ciudadanía.

Para poder seguir las leyes del país se las escribe en una constitución la cual cambia cada que el presidente actual lo decida y crea que es conveniente para el país, la primera constitución se ejerció en Riobamba en 1830, hasta la última que fue en el 2008 en Montecristi por el presidente actual Rafael Correa Delgado.

Antiguamente el poder se dio desde la cúspide hasta la base, es decir, desde las personas que tenían más poder hasta el pueblo que era el casi no tenía voz en el país era un poder absoluto, pero con el tiempo eso fue cambiando poco a poco y el poder se daba desde las bases hasta la cúspide, es decir, ahora el pueblo tenía el poder de todo y eran ellos quienes elegían a su gobernante

LA RENDICIÓN DE BAILÉN de José CASADO DEL ALISAL, por DANA MARIA HURGOI B-21

Este cuadro fue pintado por Casado del Alisal en el año 1864, está pintado al óleo sobre un lienzo que mide 338x500cm.

En este cuadro podemos observar la capitulación del ejército francés ante las tropas españolas. A la izquierda observamos al capitán general de Andalucía y jefe de las tropas españolas, Francisco Javier Castaños, y a la izquierda al general Pierre-Antonie Dupont de l’Étang que fue el jefe del Cuerpo de Observación de la Gironada. Observamos al general Castaño al frente de las tropas españolas saludando a los ejércitos franceses, y a Dupont le vemos con los brazos abiertos en señal de rendición. Podemos observar que el cuadro nos recuerda al cuadro que pintó Velázquez, Las Lanzas.

Los colores que utilizó Casado para pintar los ejércitos franceses son más cálidos que los colores que utilizó para pintar a las tropas españolas, podemos ver que los personajes que aparecen tienen distintas expresiones y gestos, esto hace que parezca una puesta en escena muy natural.

He escogido este cuadro porque me parce muy interesante ya que tiene bastantes detalles y utiliza distintos colores que es una de las cosas que más me ha llamado la atención. También me parece interesante porque es uno de los pocos cuadros que nos muestran un pacto, ya que casi todos los demás cuadros de la época nos muestran la desgracia del pueblo, las guerras y retratos de reyes o personas que tenían un puesto importante en la burguesía de esos tiempos.

REVOLUCIÓN DE ASTURIAS: EL ENSAYO DE LA GUERRA CIVIL -NICOLE LAPIZAGA

Revolucion de Asturias 2

 

La revolución de Asturias fue un movimiento revolucionario que tuvo lugar entre el 5 y el 19 de octubre de 1934; aproximadamente un año después de las elecciones.  Se produjo durante la segunda república, durante el bienio radical-cedista.

Se organiza una sublevación armada seguida de una huelga general, la cual fue promovida por dirigentes del PSOE y UGT, como Largo Caballero y de forma desigual por la CNT, la FAI y el PCE, con Cataluña y Asturias como focos principales de la rebelión.

Los antecedentes mas claros fueron el clima político, la alianza obrera en Asturias y la preparación de la insurrección.

Durante el desarrollo de la revolución, los mineros tienen el control, ya que tenían numerosas armas y disponían de dinamita. Durante este periodo se proclama la República Socialista Asturiana y como consecuencia se ataca a los puestos de la Guardia Civil, las iglesias, los ayuntamientos, etc. Unos diez días después, un conjunto muy numeroso de trabajadores, tantos como 30.000 forman el Ejército Rojo Asturiano.

El gobierno debía adoptar una serie de medidas, entonces ante la petición de Gil-Robles comunicando a Lerroux que no se acababa de fiar del jefe de estado, el general Masquelet, Franco y Goded son llamados para dirigir esta represión de la rebelión desde Madrid. Estado Mayor en Madrid. Estos piden que se traigan tropas de Marruecos, entonces Diego Hidalgo, ministro de la Guerra del momento, le parece una solución perfecta, ya que tenia miedo de que en el enfrentamiento muriesen jóvenes reclutas peninsulares.

Durante esta horrible  revolución, Asturias queda asolada en buena parte, como resultado de incendiados importantes de la ciudad como la universidad, la biblioteca, el teatro  Campoamor o la Cámara Santa de la catedral.

Las consecuencias de esta revolución no fueron pocas: destrucción de edificios memorables, una gran represión donde incluso se dieron casos de  saqueos, ejecuciones y violaciones, y por si fuera poco muchísimas victimas, y muchísimos heridos.

Ypres en memòria de la Primera Guerra Mundial- Maria Fernández E41

Ja he comentat diversos cops a classe la meva experiència a Bèlgica l’any passat relacionada amb la Primera Guerra Mundial, però he pensat que seria interessant fer un petit comentari al blog perquè tots els interessats sàpiguin de què parlo.

imageL’any passat, amb el projecte Erasmus+, uns pocs afortunats vam poder visitar Bèlgica i viure una setmaneta amb famílies d’acollida. Principalment, l’objectiu era conèixer més francès, però va resultar que la zona on vam anar estava plena de curiositats històriques relacionades amb la Primera Guerra Mundial.

Comines, la ciutat on ens allotjàvem, estava totalment recontruïda d’ençà que les tropes alemanes van entrar per la ciutat a França (Comines està just a la frontera, de fet, la meitat de la ciutat és francesa i l’altra meitat, belga) i també ho estaven tots els municipis propers.

Entre aquests municipis n’hi havia un que estava estretament relacionat amb aquesta guerra i n’estava ple de petjades i memorials. Es tracta d’Ypres. Tot i que només hi vam estar una tarda, em va cridar molt l’atenció el record d’aquesta lluita que està vivament present a la ciutat tot i haver passat ja un centenar d’anys. image
Durant el curt trajecte en cotxe des de Comines, els “meus pares d’acollida” em van estar explicant una mica la història d’Ypres i què anàvem a veure.

Es tractava d’un espectacle en memòria de les víctimes de la zona durant l’entrada de les tropes alemanes. La cerimònia es feia cada dia sense interrupció a l’edifici Menin Gate des del 2 de juliol de 1928 a les 8 del vespre. Inclòs el dia en què les tropes polaques van lliberar Ypres a la Segona Guerra Mundial, la ceremònia va continuar tot i les violentes batalles que s’estaven vivint en altres parts de la ciutat.

No és d’estranyar, doncs, que tanta fe i devoció van provocar en mi una gran sorpresa i admiració al mateix temps. Només entrar al Menin Gate, els meus ulls no podien creure el que veien. Un enorme i altíssim edifici s’aixecava davant meu. Ja era impressionant des de lluny, però, en apropar-me, vaig diferenciar a les seves parets milers de noms propis escrits un darrere l’altre.

Eren els noms dels anglesos o de nacions aliades que van morir a la Salient d’Ypres, una àrea de la ciutat que va presenciar una de les escenes més devastadores de la WWI. Dissenyat per Reginald Blomfield, l’edifici de gegantesques mides era com una llista de tots els desafortunats que havien deixat enrere la seva família i tot el qui estimaven per la guerra. Aquesta llista s’alçava davant meu i acollia a la munió de gent que s’hi acostava amb pas solemne i lent i mirada melancòlica, perduda entre les lletres que s’hi inscrivien, potser intentant trobar algun conegut que ja no era més que pols.

Tot i el gairebé centenar de persones que érem, el silenci fou sepulcral quan una de les noies que estava dreta com nosaltres però a primera fila va fer un pas endavant. Amb el violí sota la mandíbula i els ulls tancats, una melodia dolça i trista alhora va començar a fluir d’entre els seus dits i a ressonar entre les altes parets. Dedicada a totes les persones de les quals només en quedava el nom i el record, tots els oïents vam quedar encisats i, els més afectats, inclòs van deixar caure una petita llàgrima dels seus ulls.

Un cop la música es va fer silenci de nou, cinc persones d’edats diferents i vestits de dol van acompanyar un ram de flors cap a la zona on era costum col·locar-lo i el van deixar suaument, agenollant-se. A continuació, uns soldats vestits com a tals van començar a desfilar: un, dos, un, dos…seguint el seu comandant que els donava ordres. Els presents els vam seguir fins a sortir de l’edifici i llavors vam anar a sopar.

En una setmana de diversió, aquesta experiència va ser com un parèntesiimage de reflexió que ens va mostrar com de dures i de cruels són les guerres i com pateixen també els que es queden aquí un cop passades, plens de tristesa i de dolor.

Mai oblidaré aquell vespre ni aquell llistat fet de pedra i de ciment que aconsegueix, gràcies a tots els participants plens de bondat i d’empatia, nit rere nit, omplir de vida els noms de totes i cadascuna de les víctimes i recordar les greus consequències que tenen les guerres sobre les persones que, volent o no, s’hi veuen involucrades.

*Imatges tretes d’Internet (les que vaig fer jo, en ser tan tard, són massa fosques i prefereixo que pogueu observar l’edifici òptimament)

Retrato de Alfonso XII | Sergio Ornaque

Retrato de Alfonso XII con diecisiete años (Banco de España, Madrid, 1874)

Autor: Carlos Luis de Ribera y Fieve

Este es un retrato de Alfonso XII pintado por Carlos Luis de Ribera y Fieve, un autor español que vivió desde el año 1815 hasta el año 1891.

He decidido escoger este cuadro por que es un cuadro lleno de símbolos relacionados con la monarquía del siglo XIX. Por un lado, podemos observar que Alfonso XII está vestido con un traje de capitán general del ejército español, lo que nos indica que tenía la intención de ser retratado como rey de España y no como un habitante más de España.

Por otro lado, me ha sorprendido que le podemos ver con  muchas condecoraciones que suelen hacer referencia a éxitos militares, cosa que es extraña debido a su corta edad.

De fondo, podemos ver una corona, la corona es un símbolo que hace referencia al poder del monarca y a su autoridad como máximo líder del poder ejecutivo español.

Finalmente, he observado que el autor ha tratado de hacer un gran contraste de colores entre el vestido negro del monarca  y el fondo en el cual predomina un color rojizo, seguramente se ha hecho para resaltar la figura del rey.