Parts of the body

Objectiu de les activitats:
Les activitats tenen com a objectiu millorar la comunicació oral i utilitzen la metodologia d’espais d’aprenentatge.

ACTIVITY AND TOPIC – Who am I? Body
Les nenes es posicicionen per parelles i intenten endevinar quin personantge tenen al seu front mitjançant preguntes.
– Market. Food
Els infants han de comprar tot allò que tenen a la llista de la compra.
– Shopping. School things, clothes, food
Les alumnes juguen amb un taulell i han de comprar tot allò que apareix a la seva llista de la compra.
– Fast listen
Els nens han de ser els més ràpids en posar una fitxa allà on hi ha el dibuix de la paraula que sona a la ràdio.
LEVEL 3rd and 4th Grade
GRAMMAR STRUCTURES Have I got…?

Can I have…?

How much is it? It’s…

VOCABULARY Eyes
Mouth
Hair
Fit
Fat
Milk
Bread
Orange
Cheese
Fruit
Pen
Sharpener
Pencil
T-shirt
Trousers
Jumper
Jacket