Ahir dia 12 de febrer vam anar d’excursió a la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), a Barcelona.
Allà ens van fer una presentació de què es fa a la universitat, i com són i com es fan els videojocs en 2D i 3D. També ens van donar una carpeta, una llibreta, un llàpis i una ampolla d’aigua.
Desprès cada escola va fer un taller. A nosaltres ens va tocar fer “Jocs amb ordinadors”, que era la continuació de la presentació que ens havien fet.
Ens van ensenyar a modificar el videojoc per ordinador: “SuperTux”. Podiem canviar el fons, la gravetat, posar o treure enemics, modificar el temps de durada, podiem canviar el terra, posar o treure monedes, fer nevar, posar núvols, iglús,… en definitiva, podíem crear el nostre pròpi nivell.
Quan vam acabar els tallers, ens vam ajuntar totes les escoles i, un o dos representants de cada classe, ens van explicar què havíen fet. De la nostra classe van sortir l’Àlex i el Jan.

Ens va agradar molt estar a la universitat i fer aquest taller, però era una mica difícil perquè era tot en anglès i hi havia moltes opcions. Com que tenim l’enllaç web, podem continuar practicant a casa.

A l’acabar vam dinar en un parc i vam poder jugar una bona estona.

Encara que s’ha acabat l’any de la Joana Raspall,a la classe l’estem treballant.
Vam fer una línia del temps, amb totes les anecdotes i llibres de la seva vida.

r.
Ara, hem començat a penjar-hi alguns dels llibres que ha escrit, quan va néixer o quan va morir entre altres anècdotes de la seva vida.
La idea és fer un llibre gegant per escriure-hi els poemes que encara no hem començat a escriure.
De moment, hem analitzat el poema Endavant!

El dia 5 de febrer, vam estar treballant la inclinació dels planetes,
per fer-ho vam haver d’agafar un transportador d’angles, una regla, unes tisores, una barra de cola, un paper que ens posava una línia recta i la inclinació dels planetes.
Amb els transportadors d’angles vam situar cada planeta en la seva inclinació correcte.

Després amb el grup de 4rt vam fer la mateixa inclinació amb gran per poder fer un mural a la nostra xarxa de relacions.

Al diari de Terrassa ahir es va publicar una noticia sobre la nostra escola perquè s’ha trobat uralita a una part del bosc.
La setmana passada durant les tasques de neteja del bosc, els brigades de l’Ajuntament van descobrir trosso de fibrociment d’amiant (uralita) i altres runes. Això és perquè antigament, abans de contruir l’escola, la part del bosc era un descampat que es feia servir com a abocador il.legal.
Per aquest motiu, fins que s’aïlli aquesta zona, el bosc quedara tancat per evitar que cap alumne tingui contacte directe amb aquest material.

Aquest any el projecte d’escola són els superherois. La classe dels grans ha decidit treballar el Superman. Ell va néixer a un planeta que es diu kriptó que se suposa que té una força de gravetat diferent de la de la Terra. Per aquest motiu li permet volar i tenir aquest superpoder.

Aquest planeta, ens ha permès treballar i investigar sobre el nostre Sistema Solar.

Per això, el dia 20/1/14 ens va venir a visitar l’Alba i ens va explicar moltes coses del sistema solar que són aquestes:

– Mercuri triga 88 dies en donar la volta al Sol.
– Venus s’anomena així en honor a la deesa de l’amor.
– La Terra és el tercer planeta del Sistema Solar.
– Mart s’anomena el planeta vermell.
– El cinque planeta anomenat Júpiter és el planeta més gran de tot el
sistema solar.
– Saturn és el segon planeta mes gran del Sistema Solar.
– S’anomena aixi en honor al deu Urà grec.
– Neptú elmés llunyà, hi fa fred

L’Ian també ens va portar una informació que va trobar en un fulletó dels Angry Birds, però vam estar buscant la informació per saber si era certa, i ens vam adonar que no tot el que hi havia escrit era cert. Hem decidit que ens posarem en contacte amb ells per dir-los si ho poden rectificar.

La Martina ens ha portat alguns videos de la biblioteca que també ens expliquen moltes coses del sistema Solar i la Terra.

El dia 8 de Gener vam tornar de vancances.
Aquest segon trimestre ens proposem treballar:
-Fer poemes com la Joana Raspall,saber qui era,com va viure,etc…
-Treballerem els superherois, sobre tot un molt especial que ens permetra treballar els planetes i el sistema solar.
-continuarem treballant la història: penjarla al pasadis el tros que ens falta de linia del temps i tambe de la historia per saber mes informacio sobre cada edat estem fent per parelles i grups de 3 power points sobre cada edat.
Hos ensenyem la ultima foto de grup que hem fet:

Aquest matí, la nostra classe ha fet un teatre musical que es titula Mamma Mia. Ens hem repartit en dos grups i hem interpretar dues cançons: Dancing Queen i Mamma Mia, aquesta última cantada en català per nosaltres mateixos.
Com que els ha agradat molt als companys, ens han fet repetir una de les cançons i l’hem ballada tots junts.
Ha estat molt divertit i ens ho hem passat molt bé.

A la classe estem fent una línia del temps perquè volíem saber quin any es va descobrir el iogurt. Sabíem que feia 4000 anys des d’ara, però no sabíem quin any era.
Hem estat paralnt que les línies del temps tenen anys negatius i positius (a.C. i d.C.) que vol dir abans de Crist i desrpés de Crist. L’any 0 és el naixament de Crist.
Ara sabem que el iogurt es va descobrir a l’Edat antiga, en el període entre el començament de la història i el naixement de Crist. Estem aprenent moltes coses de la prehistòria i la història amb tot això que fem.
Aleshores vam veure que la que teniem a la classe era molt més curta i per això en fem una de nova.
La nostra linea del temps va des del Paleolitic fins la edat Contemporània.
N ‘hem fet una de mostra a la llibreta:

Ara hem començat a tallar els papers per poder-ne fer una a la classe que ens ajudi a situar-nos. Cada 40 cm representen 100 anys…segur que ens trobarem moltes dificultats pel camí, ja us les anirem explicant…

Avui dia 9 de desembre, han vingut uns anglesos a visitar-nos. Aquests nois estan aprenent a fer trial amb el Jordi Tarrés, que viu a Rellinars.
Gràcies el Ton, el Jan, el LLuc i la Martina han vingut a l’escola i ens han contestat algunes de les preguntes que ens haviem preparat a l’estona d’anglès.
Han vingut a Rellinars amb una furgoneta i han visitat molts països com Japó, Austràlia, França, Itàlia, Rellinars, …
Des d’aquí els volem agraïr la visita i que tinguin un bon viatge de tornada.

Abans de marxar ens han fet una demostració de trial i ens han signat a la llibreta.

El dimarts dia 26 va venir la Carme i ens va ensenyar tres fotos amb diferents liquids per ensenyar-nos que vol dir la densitat.
Ens vam separar en tres grups i cada grup havia d’aconseguir fer
l´experiment de la foto escollida.
Vam haver de demanar tot el material que necessitàvem i vam començar a fer proves. Quan vam acabar vam explicar com ho havíem fet i alguns amb quin ordre ho haviem fet.
Algunes de les conclusions que vam treure són:
– Que tingui més densitat vol dir que pesa més.
– Els líquids que pesen més queden a baix.
– L’aigua pesa més que l’oli. Així que l’aigua és més densa, però l’oli és més viscós.
– Hi ha molts líquids transparents que tenen diferents densitats: aigua, alcohol, oli corporal, …