El dia 11 de febrer va venir a l’escola el Clement un advocat amic de la Núria. Li vem fer unes preguntes que ell ens va contestar, explicant-nos moltes altres coses. Ens va parlar dels diferents tipus ( cinc ) de judicis:

· civil                                                                                                                                                                                · penal                                                                                                                                                                           · laboral                                                                                                                                                                           · militar                                                                                                                                                                           · administració

Ens va explicar també que no sempre hi ha un fiscal en un judici (a la civil només quan és algun cas de menors, a la penal quasi sempre intervé, a la laboral només en els casos més greus i a l’administració només quan és molt greu).

Avui dia 20 de febrer hem gravat un judici que feia molt de temps que ens el preparàvem. L’hem gravat un parell de cops, quan el tinguem editat ja el penjarem. En ell podreu veure com funciona un judici i qui i com hi intervé.

Com ja sabeu  estem treballant la línia del temps. Desprès de fer pros i contres de cada línia del temps, vam votar quina línia del temps ens agradava més. Despré s d’això vam invitar a les classes perquè els hi poguéssim explicar el nostre treball i poguessin donar la seva opinió. Avui dia 6 de febrer la classe de petits i la classe de mitjans grans han vingut, la classe de mitjans petits vindrà un altre dia. De moment les dues que agraden més són les dels tubs de paper de wc i la dels taps. La setmana que ve ja començarem prendre mesures.

Aquests dies hem començat a fer les mostres de línia del temps, per ensenyar als nens i als mestres la nostra proposta i que esqulleixin quina els hi agrada més.

Les mostres són les seguents:

Quina us agrada més? A veure si ens doneu la vostra opinió, que també és interessant!

Aquests dies a la classe estem treballant en el projecte de les presons, que té a veure amb la investigació del Martí Rovira (Recercaixa). Si algú conèix alguna persona que intervingui en un judici, que miri el nostre bloc i algun dia poder contactar amb ell o ella.

Moltes gràcies!

Us deixem una foto de les parts que intervenen en un judici:

Ja estem acabant el projecte de la volta al món, així és que aquesta setmana ja hem començat a fer les exposicions. Era un treball força complex i tothom si ha esforçat molt. El primer grup ho ha fet força bé!

També hem fet ja propostes de com voldrem dissenyar la línia del temps i possibles materials, això ja està enfilat. Han sortit idees molt xules, originals i resistents!

Ja hem començat el segon trimestre. Ara hem de començar de ple el projecte de les presons del Martí. També hem de presentar molt aviat els projectes personals. Ja us ho anirem explicant els divendres…

En el projecte de la volta al món ja estem arribant al final. Ja tenim tots els desplaçaments i allotjaments. Ara cada grup està planificant el que anirà a veure a cada país i que hi farà. Ara també ja anem pesnant com ho presentarem als companys (el recorregut, el què farem a cada país, etc.)

Estan quedant uns viatges molt interessants, llàstima que no els poguem fer de veritat!

El dilluns 24 de novembre, van venir els de  programa Info-k a gravar-nos a la classe de grans i a la classe dels mitjans grans, per veure com treballàvem i miràvem l’exposició “Escoles d’altres mons” del fotògraf Kim Manresa.

Ahir dijous 27 ho van emitir.

La Núria un dia ens va dir que havíem de fer uns dibuixos del 9n,  la nostra intenció és per representar tots i cada un dels partits polítics que estan dintre del govern, què pensen i què opinen. Llavors vam explicar cadascú el seu dibuix i els altres, els companys, els vam valorar. Quan vam acabar, tots van posar un títol “secret” al seu dibuix. Vam haver d’endevinar quin era el títol de cada un.

Al final hem penjat els dibuixos al passadis. Què en penseu?

Aquest any en lloc de fer conferències fem projecte personal.

En què consisteix?

-En fer alguna cosa que ens agradi en parella o individual

-Pot ser qualsevol cosa que tingui sentit i que duri 5 sessions a la classe.

Com ho presentarem?

-Es pot fer de la manera que sigui però ha d’estar polit i que a la gent li agradi el que has fet.

Quins projectes han sortit?

-Guillem i Jan: Maqueta realista de playmobil.

-Alan i Ton: Arreglar camp de futbol de Rellinars.

-Roger i Toni: Nou poble de Rellinars.

-Mey i Irune: Maqueta casa del bosc.

-Tonet i Ian: La oca pròpia.

-Marina i Iris: Videoclip .

-Àlex: Disseny joc d’ordinador .

-Lluc: Llibre de coves.

De moment ja hi hem dedicat dos dies i comencen a sortir unes coses molt xules.