Ahir dia 2 de juny vam presentar el projecte de presons als pares. Després d’estar treballant al voltant de la pregunta “Com afecten els antecedents?” des de Nadal i amb la presentació del Recercaixa ja la setmana passada el projecte ha arribat al seu final. Ahir els vam explicar tota la feina feta i els va agradar molt, ens van valorar la seguretat a l’hora de parlar i que s’entenia molt bé! Van quedar molt satisfets de tota la feina feta.

Cadascú explicava de 5 a 7 diapositives. Al final hi havia una diapositiva sorpresa amb un video del Martí on ens donava un missatge a nosaltres i ens felicitava. Va ser sorpresa perquè nosaltres no sabiem res!

Aquesta setmana hem anat al CosmoCaixa(dijous, 28).

Vam anar al CosmoCaixa a presentar el projecte de presons que feia tant de temps que havíem començat, no vam poder parlar per raons tècniques. Els representants de la classe  van ser: l’Alan, el Toni i la Mey.

Després del  congrés vam anar a una altre sala, la sala Àgora on hi havien els posters dels projectes que havíem fet les diferents escoles. Aquesta vegada parlàvem tots, i ho explicàvem a la gent que s’interessava amb el projecte, també va venir el Martí (el nostre investigador) a preguntar-nos en més detall tot el projecte, i li vam explicar amb molt de gust, també quant va marxar ens vam fer una foto, vam quedar tots molt bé, ho explicàvem en posters. El MArtí ens va felicitar per la feina feta!

Després dels posters alguns es van quedar per si venia més gent i alguns altres i els pares vam anar a visitar una mica el museu, més concretament la part nova perquè l’altra és divertida però ja ens la sabem de tantes vegades que hem anat al museu.

Després vam anar un altre cop a la sala que havíem presentat el projecte en powerpoint i ens van fer un espectacle de cloenda, l’espectacle anava de científics, la Iris va sortir de voluntària, després vam dinar i vam marxar.

Una experiència motl xula, emocionant i interessant!

La semana que ve anirem al Cosmocaixa a presentar el projecte d’antecedents penals que hem estat treballant aquest curs.

Ens ha costat bastant acabar el projecte, però finalment l’hem acabat.

Nomes tindrem 8 minuts per presentar el projecte de manera que haurem de reduir-lo molt.

Us deixem la xarxa de relacions final:

Si us hi fixeu veureu que ja hi ha un tros de línia del temps penjada al pasadís!

La classe dels grans ja portem temps fenet el projecte de PRESONS i vem pensar de fer unes enquestes a nois i noies de 4t d’ESO de l’institut per saber com afectaven les incidències i les expulsions. D’aquestes enquestes en vem fer un buidat. Aquestes són algunes de les preguntes: si t’expulsen, et molesten, com s´ho prendrien els pares, si seguiries sent amic d’algú si l’expulsessin? o l´ignuraries?, i després ho vam comparar amb dos instituts fent grafiques i calculant els tants per cents de cada gràfica.

I ara ja hem fet el buidat i els tants per cents de l´institut de Terrasa concertada i també l’institut de Vacarisses als alumnes expulsats i als no expulsats i als professors.

Si voleu podeu verue totes les conlcusions que n’hem extret penjades a la paret del passadís de l’escola.

Durant aquesta setmana hem estat entrenant el cros escolar perquè si ens apuntem ja sapiguem el camí. Hi ha llocs diferents com per exemple la cursa de les noies i dels nois, la dels nois és més llaga i la de las noies més curtes perquè els nois tenen els pulmons més grans.

Així és que us animeu a participar de la 2a milla catalana aquest proper diumenge 12 d’abril!

El dia 25 de març vàrem anar a veure una audició d’un grup que interpretaven cançons dels Beatles. Hi vam anar amb els Mitjans grans a Terrassa, hi havien moltes escoles. Va ser divertit perquè entre cançons ens explicaven coses del grup de música i en algunes cançons ens feien participar i fins i tot cantar (a la classe ens havíem preparat alguna cançó).

Avui dia 20 de març, hi ha hagut un eclipse parcial.

Als tallers de  l’escola vam fer unes capses per veure l’eclipse , també alguns han portat un vidre especial per veure’l i qui no ho tenia li han deixat una capsa o el vidre.

Després d’estar llegint notícies dels diaris d’aquests últims dies hem sortit a veure’l.

L’eclipse a començat des de les 9:30 hi ha acabat  a les 11:27.

El 3 de març vam anar a veure un teatre que es diu Drockula. Vam anar a Barcelona a la sala Poliorama.

El teatre anava d’una parella de vampirs i un senyor que va matar a la seva dona. Ells vivien en un castell i apareixen per allà dues noies que marxaven a New York de viatge però van perdre el autobús perquè van entrar a dins el castell. Després va vindre el Drockula i es va adonar que una de les noies, la Mina, s’assemblava a la seva dona, la Elisabeth. El Drockula les va invitar a la seva casa i la Mina es va adonar que passaven coses rares.

Més tard van descobrir que el Drockula era un vampir, però ja s’havia enamorat d’ell, al final es van fer un peto.

Les dues noies van acabar convertides en vampirs i al final van acabar tocant a la banda de Drockula.

L’obra ens va agradar molt, i després vem anar a dinar al Port Marítim que hi havia un lloc amb uns tobogants molt divertits! Ens ho vam passar molt bé!!

Avui dia 6-3-2015 hem acabat de presentar tots els projectes personals.

1: Maqueta de playmobile. (jan i guillem)

2: Diverclip (marina i Iris)

3:  L’OCA T.I. (Ian i Tonet)

4: Maqueta realista de Rellinars (Toni i Roger)

5: Casa del bosc (Irune,Mey)

6: Projecte de millora: Camp de futbol (Alan i Ton)

7: Smashcraft (Àlex)

8: Coves i avencs de Rellinars (Lluc)

En general han quedat molt xulos i a tots ens ha agradat molt poder fer el nostre pròpi projecte. En les presentacions sempre venia un expert per poder valorar la feina feta. Aquestes són algunes de les fotos de les diferents presentacions amb els experts:

La classe dels grans l’altre dia vam acabar d’ordenar el circuit d’un judici penal que ens va explicar el Clemen (el Clemen es l’advocat que va venir a la classe fa uns dies)

Aqui us  passem com ha quedat el circuit:

Ara haurem de continuar avançant cap als antecedents penals i investigar com afecten, quines conseqüències tenen, etc.