Aquesta setmana hem anat al CosmoCaixa(dijous, 28).

Vam anar al CosmoCaixa a presentar el projecte de presons que feia tant de temps que havíem començat, no vam poder parlar per raons tècniques. Els representants de la classe  van ser: l’Alan, el Toni i la Mey.

Després del  congrés vam anar a una altre sala, la sala Àgora on hi havien els posters dels projectes que havíem fet les diferents escoles. Aquesta vegada parlàvem tots, i ho explicàvem a la gent que s’interessava amb el projecte, també va venir el Martí (el nostre investigador) a preguntar-nos en més detall tot el projecte, i li vam explicar amb molt de gust, també quant va marxar ens vam fer una foto, vam quedar tots molt bé, ho explicàvem en posters. El MArtí ens va felicitar per la feina feta!

Després dels posters alguns es van quedar per si venia més gent i alguns altres i els pares vam anar a visitar una mica el museu, més concretament la part nova perquè l’altra és divertida però ja ens la sabem de tantes vegades que hem anat al museu.

Després vam anar un altre cop a la sala que havíem presentat el projecte en powerpoint i ens van fer un espectacle de cloenda, l’espectacle anava de científics, la Iris va sortir de voluntària, després vam dinar i vam marxar.

Una experiència motl xula, emocionant i interessant!

La semana que ve anirem al Cosmocaixa a presentar el projecte d’antecedents penals que hem estat treballant aquest curs.

Ens ha costat bastant acabar el projecte, però finalment l’hem acabat.

Nomes tindrem 8 minuts per presentar el projecte de manera que haurem de reduir-lo molt.

Us deixem la xarxa de relacions final:

Si us hi fixeu veureu que ja hi ha un tros de línia del temps penjada al pasadís!

La classe dels grans ja portem temps fenet el projecte de PRESONS i vem pensar de fer unes enquestes a nois i noies de 4t d’ESO de l’institut per saber com afectaven les incidències i les expulsions. D’aquestes enquestes en vem fer un buidat. Aquestes són algunes de les preguntes: si t’expulsen, et molesten, com s´ho prendrien els pares, si seguiries sent amic d’algú si l’expulsessin? o l´ignuraries?, i després ho vam comparar amb dos instituts fent grafiques i calculant els tants per cents de cada gràfica.

I ara ja hem fet el buidat i els tants per cents de l´institut de Terrasa concertada i també l’institut de Vacarisses als alumnes expulsats i als no expulsats i als professors.

Si voleu podeu verue totes les conlcusions que n’hem extret penjades a la paret del passadís de l’escola.