En la frontera

Desde el INS Deulofeu, la profesora Carretero nos envía una valoración de la lectura de las Metamorfosis de Ovidio, en la edicón de Vicens Vives. No solo eso, sino que también nos envía una ficha de control y valoración de lectura. Aquí colgamos ahora su valoración y en el siguiente enlace

https://docs.google.com/file/d/0B_5eDcxLY1seTjBhNVZySTBXZ1E/edit?usp=sharing

se puede consultar la ficha. Gracias, compañera, por compartir tu trabajo.

El primer trimestre hemos leído con los grupos de 3ESO una adaptación de esta joya de la literatura antigua. Hemos dividido la lectura en tres partes. A cada una le corresponde una ficha con actividades.

El trabajo se ha desarrollado de acuerdo a los siguientes pasos:

1- Presentación del autor y de su época.

2- Tras cada tanda de lecturas se han puesto en común las actividades realizadas.

3- Como trabajo final, los alumnos, en grupos, han elaborado un mural. Para confeccionarlo han escogido una historia de las leídas y la han resumido en unas veinte líneas. En el mural, además del resumen, debían aparecer tres de las siguientes propuestas:

-un poema o fragmento de una obra posterior a Las Metamorfosis que se inspire en el mito leído

-imagen de una escultura u obra pictórica relacionada con el mito. Debe incluir una         leyenda que la explique

-palabras o expresiones que surjan de los personajes del mito y su explicación

-referencia a películas o novelas que reinterpreten el mito

-costumbres sociales que tengan su origen en la historia elegida

-o cualquier otro aspecto que los alumnos consideren pertinente

Hemos colgado los murales en la clase. Hay que decir que se han esforzado y en ellos se refleja que han disfrutado confeccionándolos.

En general, la lectura ha gustado bastante. A la mayoría le sonaba alguna historia, pero nunca las habían leído siguiendo un hilo conductor, como ofrece el libro de Ovidio.

Da gusto ver el interés que despierta la mitología clásica en lectores tan jóvenes.