En la frontera

Para el Cap Norfeu el día de Sant Jordi es muy especial y realizamos una serie de actividades especiales relacionadas con la lengua y la literatura que quizá interesen a nuestros compañeros de otros institutos. La principal es una Maratón poética que este año llega a su novena edición y que consiste en que tanto los alumnos como los profesores, o aquellas personas de Roses que lo deseen, leen ininterrumpidamente poemas en cualquier lengua desde las 8 de la mañana hasta las 14h45. Este año nuestra maratón va dedicada al poeta Miquel Martí i Pol en conmemoración del 10º aniversario de su muerte.
Desde el departamento de castellano también organizamos un concurso de ortografía de El Quijote. Cada año todos los profesores traemos un capítulo fotocopiado a clase (empezamos por el primero y ya vamos por el 12º) que nos sirve para hablar de este clásico. Los alumnos saben que, al cabo de unos días, por sorpresa, se hará un dictado de un fragmento de ese capítulo y que el mejor de cada curso recibirá un ejemplar del Quijote dedicado por todo el grupo de profesores que tiene ese año.
Además del concurso literario, y también en colaboración con el departamento de catalán, se organiza un concurso de Picalletres en 2º de la ESO (basado en deletrear palabras) y un concurso de Debates en 3º de la ESO. Estos dos últimos concursos se trabajan en el aula y se deja la final para Sant Jordi, así los equipos ganadores pueden recibir sus trofeos ese día tan especial

Coincidiendo con la festividad de Sant Jordi, desde el Muntaner hemos organizado el 1er concurso de cartas de amor. Las cartas se han de entregar en conserjería el mismo día 23, y han de ser cartas tradicionales, con su sobre, su contenido epistolar y su apasionado sentimiento. Los sobres se entregan sin remitente, pero la carta va firmada porque, en días posteriores, se dará un premio a las mejores cartas de las que se valorará la creatividad, el mensaje, el sentimiento, la imaginación…
Nos tememos que será un éxito.

Porque este año estamos leyendo Lucièrnagas, de Ana María Matute, en la literatura de bachillerato, he recordado La vida es bella, la película de Roberto Benigni. No es que tengan mucho que ver, o quizás sí, pero ambas acaban con un tanque irrumpiendo en escena. Son tanques distintos, pero ambos cierran sus respectivos universos de ficción que, en un caso desde el humor y en otro desde el dramatismo, forjan un singular canto a la esperanza.

El profesor Iván Teruel, apasionado de los microrrelatos y excelente creador de este género literario, ha contacatado con el profesor Antonio Báez, de Málaga, que ha desarrollado una iniciativa para acercar los microrrelatos a los alumnos. Una propuesta muy interesante que podemo seguir en

http://cuentosdebarro.blogspot.com.es/

Dejamos unas palabras de Antonio Báez acerca de la mecánica de trabajo de la actividad: “Para celebrar el próximo día 23 de este mes el día del libro le he pedido a una serie de autores que escojan tres microrrelatos propios y tres ajenos, a ser posible clásicos, para que se los presenten a mis alumnos de 4º de ESO. El esquema que seguimos es el siguiente: leo el texto, lo oyen, luego ponemos en común el argumento y el asunto que contiene, leo la anotación del seleccionador y valoran el microrrelato de 1 a 10”.