| SUBSTÀNCIA | DÉU | CONEIXEMENT | |
| DESCARTES |
Tres substàncies: Res cogitans Res extensa Res infinita |
Res infinita Idea innata: perfecció i infinitud Garantia del coneixement Existència:Argument de la causalitat, argument de la contingència del jo, argument ontològic |
Idees: Adventícies o adquirides (experiència) Factícies o artificials (experiència + imaginación o voluntat) Innates (les posseeix l’enteniment) Voluntats Judicis |
|
SPINOZA |
Una substància: Déu amb infinits atributs( només coneixem l’extensió i el pensament) Les coses individuals són modes de la substància divina. |
Immanent, no transcendent S’identifica amb la natura (panteisme) Existència: argument de la contingència |
De primer gènere: opinió i imaginació De segon gènere: raó. Treballa amb idees: Adequades o actives (no ofereixen cap dubte) Inadequades o passives (confuses) De tercer gènere: intuïció |
|
LEIBNIZ |
Infinites substàncies: mònades |
Harmonia preestablerta Existència: argument de l’ésser necesssari Déu ha fet el millor dels mons possibles |
Percepció(representació de les coses) Apercepció (consciència de les coses) Veritats de raó (necessàries) Veritats de fet (contingents) |
home….hi ha una mica de resum per aquí….realment espero que me’n portis un per a mi!! jejeje
hmmm.. segueixo dient que preferiria no haver de tenir a leibniz i spinoza en compte a l’examen de Descartes. Ens saturaras amb tants autors! xddd
Al cap i a la fi, tots dos marejen les teories de Descartes i el fons (per a mi) és el mateix. En fi, ens veiem demà Albert!
Paraula per evitar contingut brossa: (requerit)*
Per demostrar que ets una persona (no un robot de creació de continguts brossa), escriu la paraula de seguretat que es mostra a la imatge.
bondia
———–
Per parts:
1. no bereno mai, és una mala costum… com a molt un café amb llet en un bar qualsevol, jugant a escacs o al futbolín 🙂
2. potser no un 5, però del “no res” que predicaves, al +0.75 que em pertocava… anda! I sense necessitat de Déu per al mig, del no res va sorgir la matèria! :):)
3. un resum! agggg ja anava tocant, no?!
4. apa, ja ens veurem Albert!
realment, Albert, penso que això dels 3 autors… uf… penso com la Jordana :/
però bueno, demà ens veiem amb aquestes teories en ment.
(tot i així, penso, que serà un examen complicat… “dificil de comprendre”) fins demà!
Tingueu en compte que l’autor important és Descartes. Dels altres dos… la substància, la substància! Ànim, que això no és res!
sempre ens acaves dient el que entre a l’examen…ho deixes anar…!! jajaja
no em passo mai per el bloc però ho hauré de fer més sovint i quan hi hagi examen!!!
fins demaa*
sí sí.. ara és quan ens proposes comparar el coneixement entre els tres autors i ens quedem amb un moc.. xddddd
vinga fins demà!
mersi pel comentari Albert, gràcies.
Vale Albert valeeeeeeeee! m’han dit que l’examen era una mica llarg només eh?
Reivindico el nostre dret de tenir un temps mínim per fer l’examen de filosofia perquè surti bé i no hagis de queixar-te dels teus estudiants ( ni nosaltres de les notes, i ara generalitzo xdd )
Què m’en dius? Estic pensant de proposar una vaga estudiantil pels alumnes de 2on de Batxillerat.. xdddddd
va ara en serio, et proposo fer un dia l’examen amb nosaltres i aviam si tu també ets capaç d’omplir-lo, amb els punts necessaris i escribint amb una expressió escrita correcta. Segur que ens dones la raó 😉
Jordana, Jordana:
1. Jo no em queixo dels meus estudiants (faltaria més!). De fet, si estic en forma i no baixo la guàrdia, no acostumo a queixar-me gairebé de res. Recorda: no esperis, accepta.
2. Reconec que l’examen era una miqueta (només una miqueta) llarg. Mea culpa, però m’interessa mantenir aquesta estructura d’examen (encara que no ho sembli, és pel vostre bé).
3. No penso fer cap examen amb vosaltres. Cada cosa al seu temps, i jo ja em vaig examinar de tot el que m’havia d’examinar fa… uff, no ho recordo!
I ànim, que segur que t’ha anat fenomenal!
si claaro! xdd ja saps que jo no penso acceptar, sinó proposar! El pròxim exàmen estaria bé fer-lo un dimarts, així no molestarem més a la Marian menjant-nos part de la seva classe, perquè amb l’hora del pati no es molesta a ningú! (vale, sé que per demà aquest examen ens vas dir que no era possible, pero espero que pel proxim sí que ho sigui).
A veure:
Dimarts no pot ser perquè és necessari que totes dues classes vagin seguides. I tampoc és just, ja que l’altre grup té classe a les 9.
A més, tu no saps que l’hora del tallat és sagrada? Ho diu el punt 1 del conveni del profe de filosofia.
i jo estic sacrificant l’hora del bocata que també es sagrada per l’estudiant! a més el tallat te’l pots prendre a la classe xddd
jaja boníssissima conversa
home lexamen… era llarg, s’havia de fer ràpid i concisament.
fins demà a les 9 Albert!
total Albert, ja me’n pescare alguna per no haver d’involucrar o perjudicar a l’altre grup, tu tranquil xddddd demà seguim discutint, vale? jaja
en fi, fins demàaaaa :3