Bé, nois perdoneu per no estar amb vosaltres, però fins ara no m’he trobat millor. Us penjo una foto de record
💡 per on anavem….? Ah si, us explico les solucions a les activitats proposades
➡ en negreta el CONCEPTES (idees que si les pots explicar comprenen moltes altres idees
Ex. 19. El llibre ho diu clar: fractures de les roques. Penseu que la capa rígida de la terra esta formada per plaques tectòniques que suren (floten) sobre l’astenosfera, i a més xoquen entre elles, o llisquen, és a dir, estant sotmeses a forces constants, fins que es supera el límit de deformació, com indica la gràfica de la pàgina 16. I quan passa això la roca es trenca. Això pasa en materials fràgils o rígids (el vidre és fràgil i rígid, es trenca fàcilment i no s’estira, fràgil i rígid; però es molt dur. El ferro no és fragil, però és rígid i també és dur), Aquest és el comportament que presenten els materials que provoquen falles, un comportament fràgil o rígid
Ex. 20. Es tracta de la falla de S. Andres a California (EUA). Es tracta d’una falla de direcció o horitzontal i l’esforç geològic que l’ha format, és un esforç tectònic de tensió, oposat a l’esforç geològic litostàtic. Trobareu les definicions a la pàgina 14. Estudieu-les poden sortir a l’examen 😆
Si us fixeu a la foto la part de l’esquerra està més baixa que la de la dreta, així doncs la part de l’esquerra és el bloc enfonsat i el de la dreta el bloc aixecat. Les “arrugues” que es veuen amb un barranc al mig no és res més que l’escarpament de falla i el barranc, el límit entre els dos blocs. Les “arrugues” no són res més que associacions de falles, petits trencaments de la vora dels blocs grans, perquè estan lliscant paral·lelament en direccions oposades, el bloc aixecat cap amunt, cap el N, i el enfonsat cap avall, cap el sud. A més aquests dos blocs coincideixen amb el límit entre plaques, l’americana i la Pacífica que ja ho veurem a la pròxima unitat.
Ex. 21. El tipus de falles es diferencien pel tipus d’esforç geològic a que estan sotmesos els blocs de roca., és a dir esforços tectònics de compressió, tensió i citzalla com podeu veure esquematitzat i detallat en les pàgines 14 i 16.
Ex.26. Ep! nois està clar de la definició de la pàgina 20, gràcies a les esquerdes (grietas) de la part dura de la terra, la litosfera o escorça, pot sortir el magma que hi ha a la part tova de la terra, l’astenosfera. Quan surt forma aquestes estructures, muntanyes amb un forat en mig, per on surt la lava, que s’anomenen volcans. Les erupcions poden ser fisurals (esquerdes a terra per on surt la lava amb forma d’explosió) o puntuals com els volcans.
Ex. 27. Cal que us fixeu bé per interpretar, en els dibuixos, les definicions de l’esquema de la pàgina 20.
El cràter és el forat de dalt de tot del volcà, la xemeneia és el conducte vertical per on surt el magma i que va des de la cambra magmàtica fins el cràter. La cambra magmàtica és la part més engruixida, situada a la part baixa de la xemeneia. En aquest dibuix no hi ha cap tap de lava. Un tap de lava es forma quan a vegades la lava es tan espesa que quan surt es solidifica de seguida i tapa el cràter, d’aquí el seu nom. En quedar tapat, el magma que puja va fent pressió fins que explota,per alliberar-se del tap, succeeix en els volcans de tipus Peleà (pàg. 21.)
Les acumulacions de piroclasts són les bandes de diferents colors. Representen les diferents erupcions que ha anat fent el volcà. Les colades de lava són els vessaments, rius de lava que s’escolen per la superfície del volcà i que quan es solidifiquen resten com a testimonis de les últimes erupcions. Recordeu que piroclast és el nom que rep qualsevol material emès pel volcà i que pot ser de diferent mida i que reben noms diferents en funció de la seva grandària.
Ex. 28. És un volcà de tipus estrombolià ja que no és molt alt i el seu cràter no sembla que sigui d’activitat fortament explosiva, a més te nombrosos piroclasts al seu voltant, indici de que te una activitat explosiva baixa. Quan és més explosiu apareixen més cendres.
💡 Recorda que pots copiar aquest text, enganxar-lo a un processador de text, passar-ho a blanc i negre, augmentar la mida de la lletra etc. etc. Guarda-t’ho en format digital, passar-ho a un company, si creus que has d’imprimir-ho, enganxa-ho a la llibreta, però el millor és escriure-ho a la llibreta amb esquemes aclaridors, per tal de que t’ho facis teu i vagis construint els teus coneixements.
➡ Continuarà