Tag Archives: Català

DIADA DE SANT JORDI

Avui, dia de Sant Jordi, a l’escola hem fet els Jocs Florals.
Aquest any, els de 4t, hem fet la presentació. De la nostra classe ho ha fet el Joel Aguilera i de la classe del costat la Lucia Cáliz.
Els de 3r han participat amb cal•ligrames i nosaltres amb poesies.

Els premis de 3r. A han sigut:
1r. Premi-“El meu gos” d’Ainhoa Galán
2n. Premi-“L’estrofa” d’Efrem Rodríguez
3r.Premi-“La família” de la Patri López.

Els premis de 3r. B han sigut:
1r. Premi-“Les estacions” de Joel Fernández
2n. Premi-“El drac” de Míriam Murà
3r.Premi-“Animals” de Joan Moreno

El que més m’ha agradat és sentir els poemes en altres idiomes dels companys i dels mestres.
També m’ha agradat escoltar els poemes guanyadors.
A la tarda hem fet intercanvi de llibres. No hi han participat tots els de la classe, per tant no han pogut fer-ho tots.

Aquí teniu les poesies guanyadores de 4t. A

1r. PREMI

EL MEU GOS

Jo tinc un gosset,
petit i carinyós,
bonic i grassonet,
que sembla un conillet.

És de color marró,
amb taques marró fluix,
sempre dona petons,
i sembla un peluix.

Sempre borda,
vol jugar.
Agafa la pilota,
i l’has de llençar!
Ainhoa Galán López

2n PREMI

L’ESTROFA

L’estrofa té moltes paraules

i algunes paraules són molt boniques

té quatre versos molt interessants

que fan moltíssims infants.

L’estrofa fa poemes

que quan els nens

els llegeixen fan molta fantasia

i alegria als nens i nenes.

Cada estrofa té un secret

que és blanc i negre

quan la llegeixes

és molt bonica.

 Efrem Rodríguez

 

3r. PREMI

LA FAMÍLIA

La família

és la meva vida.

Sense ells

no podria viure.

 

La meva família

sempre m´ajuda

i és molt tossuda.

 

La família sempre

em fa riure

i també escriure.

Patricia López Cruz

Com que totes les poesies estan prou bé, a part de les guanyadores, les hem llegit tots al pujar a l’aula. Ara ho veureu,

Com que no es veuen els nens de 4t B llegint la seva poesia n’hem posat unes quantes. Llegiu-les que us agradaran.

L’AMOR
Quant estàs enamorat
no te n’adones del que fas.
Tens timidesa
Però a l’hora tendresa.

Et vols arreglar,
Però no ho saps fer pas.
Deixa els nervis i digues-li el que sents.
Segur que ella faria el mateix.

No tinguis vergonya.
És un sentiment
ja que tothom el sent,
i a tots ens agradaria
sentir aquesta alegria!!

Emma Pérez

L’AMOR

Ahir va arribar
una gran carta
d’amor i felicitat.

L’amor i l’amistat
és el millor que et pot passar.
És un llibre obert ple d’amor a la vida.

Tot el món
el té al cor
I tots junts el tindrem de record.

Aquell llibre s’ha tancat
I tots l’hem llegit
I l’hem gaudit

Clara Soberbio

L’AMIC

L’amistat és un tresor
que tenim nosaltres al nostre cor.
Jo tinc un amic al que li dic un secret
I ell ho guarda molt content.

El meu amic ve a casa
perquè sempre està al jardí
Sempre es posa així
i vindrà a jugar al parxís

Els amics sempre estan.
Quan tu plores o estàs trista,
ell et posa content
perquè sempre estiguis somrient.

El meu millor amic
es diu Enric
i sempre juga amb el balancí.

Patricia Bernabeu 4tB

EL DRAC

Un drac m’he trobat
passejant per un camí.
Jo l`he vist , és molt alt .
Em vaig apropar i se`n va anar.

Ens vam conèixer
i va ser el meu amic.
Vam jugar molt bé i molt feliç.
!!UNA SERP!!em va mentir .
Jo em vaig posar molt trist.

Jo no sabia que seria així,
Em vaig anar molt trist
A l´altre dia vaig anar.
Ell no hi era, no ho vaig poder solucionar.

MIRIAM MURA CALAMARDO

Ara hi afegim un poema escrit en la llengua “caló”

Chabi de lama

Como ancri de pasarachi
Mis labios pesquilan el angelo de camelarte

Aquella chabi de lama
Chabi chimutri de mi calochi

Con el calochi en las bas
Lango las uchurangañis de la arachi

Para mi sapala andolayas
Na se dejan trinquelar

Gacharari de lama
Achare de soniche

Sigo a la ujara
De esa bijure primavera

Maria Fernandez Moreno 4t A

LA PEL·LÍCULA “MATILDA”

Un dia, a la classe, vam llegir un fragment d’un llibre de ROALD DALH que es diu MATILDA. L’any passat ja n’havíem llegit un i ens va agradar força.
Una nena de la classe va dir que tenia la pel·lícula i va pregunatr si podia portar-la.
Vam aprofitar l’últim dia del trimestre per veure-la junt amb els de l’altra classe.
Ara us en fem un resum.

MATILDA
Matilda era una nena que li agradava molt llegir .
Els seus pares passaven de tot el que li deia la seva filla. A ells no els hi agradava llegir, preferien veure la televisió. Matilda volia anar a l’escola. Un dia els seus pares li van deixar anar. La directora era molt estricte,però la professora de la Matilda era molt bona amb els nens. La professora, de petita, va viure les mateixes coses que la Matilda.
Finalment Matilda viu amb la professora i són felices per sempre.
La part que més m’ha agradat ha sigut quan li ha explotat la televisió al pare.

Laia Rodríguez

TREBALLEM LA SÍL·LABA TÒNICA I L’ÀTONA

La síl·laba que pronunciem amb més força s’anomena síl·laba tònica; les altres són àtones.

pa-re            pal-me-ra               tri-neu                 ma-te--ti-ques
co-rona      se-nya-la-va           e-dat                   -si-ca
-si-ca      ca-mell                   es-co-la              plàs-ti-ca

Per practicar entreu a la següent pàgina. És un joc on s’incrementa el nivell de dificultat d’acord amb el que un mateix tria, i així practiqueu la separació sil·làbica.

SEPAREM SÍL.LABES