Tot va començar a principis de primer de batxillerat, quan des del primer moment ets “bombardejat” amb informació referents a les PAU i al famós treball de recerca. En un principi només érem dos persones al grup, la Naiara i la Mónica, que imaginant-nos com de complicat podria arribar a ser vam decidir començar a pensar possibles temes per al treball des de gaire poc després de principi de curs. Vam pensar en fer un treball relacionat amb una malaltia o algun concepte relacionat amb les xarxes socials, però tots ens semblaven temes massa comuns i repetitius així que ens vam quedar una mica estancades.
Finalment una idea va fer “clic” als nostres caps després que el nostre professor de filosofia, psicologia i sociologia ens presentés a classe el tema “les ètiques de la felicitat”. Ens va cridar molt l’atenció el tema i vam començar a donar-li voltes. Poc després vam presenciar les exposicions dels treball de recerca dels alumnes de segon i ens va agradar una de les presentacions anomenada “la maldat humana”. Vam veure d’una certa manera reflectit el nostre treball en aquella exposició i aquell va ser el moment en que vam decidir rotundament que la felicitat era el tema que volíem treballar.
Comencem a pensar com podríem enfocar-ho però la veritat, anàvem molt perdudes. L’única cosa que teníem clara era el tema i que volíem fer un petit recull d’enquestes en vídeo, com si es tractés d’un mini documental. Se’ns van torçar molt els plans quan va aparèixer el nostre nou company de vida, el COVID-19. Ens vam desanimar molt i vam deixar molt de banda el tema TDR ja que encara teníem molt de temps.
Va arribar el juny i el que pensàvem que només serien unes setmanes de confinament s’havien convertit en mesos. Van comunicar-nos que la nostra tutora seria la Isabel Fernández i vam tenir la primera reunió virtual. Vam comentar-li el que havíem pensat fins a llavors i com ens havíem quedat estancades a l’hora de formular el treball. Ens va ajudar a decidir un guió que englobés les nostres idees i fos fidel a la nostra hipòtesi:
“la felicitat no és una cosa material que puguem cercar, sinó un sentiment que ens acompanya depenent de diversos factors de la vida.”
El nostre objectiu principal era comprovar si aquesta era realment la definició de felicitat i quins eren aquest factors que hi influïen en la seva aparició si es que la nostra hipòtesi era correcta. Un cop decidida la nostra hipòtesi i sabent a quin punt volíem arribar, la nostra tutora ens va recomanar enfocar les enquestes a un grup determinat d’edat ja que sinó el treball seria massa difícil d’analitzar i dur a terme. Ens va encantar el seu plantejament i finalment vam decidir enfocar-ho als adolescents ja que d’aquesta manera ens sentíem més participes del nostre treball i podíem emprar tot el que trobéssim en nosaltres mateixes.
Vam dedicar l’estiu a avançar tota la part teòrica que vam poder per deixar-la ben enllestida i poder dedicar-nos, un cop comences segon de batxillerat, exclusivament a la part pràctica. Vam decidir dividir la part teòrica segons ens havia proposat la Isabel al guió. Aquesta divisió es basava en el que podríem anomenar “els sis gran apartats”.
- Una primera part introductòria referent a la definició que es troba avui dia quan es busca què és la felicitat.
- Un segon apartat que engloba tot el que té a veure amb la felicitat i la filosofia: diferents teories filosòfiques, comparar diferents filòsofs…
- El tercer apartat referent a tota la part científica: reaccions químiques que provoquen l’estat de felicitat física, experiments, psicologia…
- Un quart apartat englobant el paper de la religió en la felicitat.
- Un cinquè que parlés de la felicitat, el benestar i una meravellosa fórmula de la que podreu saber-ne més si continueu llegint el treball.
- El sisè i últim punt referent a la felicitat a través del capitalisme i l’economia: són necessaris els diners per ser feliç?
El nostre objectiu era fer tota la recerca que poguéssim partint d’aquests sis apartats ja que els consideràvem la clau per trobar els factor productors de la felicitat, i això vàrem fer.
Durant els mesos d’estiu que vam dedicar a la part teòrica vam tenir alguns problemes i entrebancs. Un dels més grans el vam trobar quan treballàvem l’apartat relacionat amb la religió. No trobàvem la manera d’acabar de relacionar-ho amb la felicitat, les claus de cada religió eren clares, però com se suposava que aquestes religions influïen en la felicitat d’una persona? Vàrem necessitar moltes tardes capficades als nostres ordinadors per acabar de trobar la manera idònia en la que tot quedés relacionat i no com un petit bolet allà sol.
Però a més d’entrebancs també vam trobar alguns apartats molt fàcils de redactar i investigar com és el cas de l’apartat relacionat amb la filosofia i el relacionat amb la ciència. El fet d’haver assistit a classes de filosofia, psicologia i sociologia a primer de batxillerat ens va fer la feina del primer apartat mencionat molt més senzilla. Vam poder aprofitar molts dels apunts, esquemes i resums per guiar-nos, a més a més, els PowerPoints del nostre professor Quico Brugués varen ser de molta ajuda. A l’apartat relacionat amb la ciència vam trobar les facilitats una mica més tard quan gràcies a una nova companya vam poder tenir contacte amb diverses psicòlogues i psiquiatres.
Va arribar setembre i amb aquest nou mes, una nova companya de TDR. L’Ariadna havia estudiat amb nosaltres a l’ESO però havia decidit fer primer de batxillerat a un altra institut. Ara tornava al Can Planas i vam proposar-li d’unir-se al grup. A la Isabel li va semblar una gran idea i vam tirar cap endavant.
Estàvem a l’octubre amb la part teòrica gaire bé enllestida i la part pràctica plena de dubtes. Vam tenir una nova reunió amb la Isabel en la qual vam exposar-li els nostres dubtes referents a la segona i potser més important part del treball. Ens va dir que ella tampoc veia clar la nostra primera idea de les enquestes en vídeo amb totes les noves mesures de seguretat. Ens va proposar enforcar la part pràctica, a més a més de en entrevistes i enquestes amb formularis de Google, en una part que poguéssim participar activament nosaltres mateixes. Degudes les circumstàncies vam pensar posar a proba aplicacions que podem trobar a internet que suposadament ens ajuden a ser feliços.
Aquesta nova idea de la part pràctica consistia bàsicament en l’ús de dues aplicacions, la primera destinada al registre de les nostres emociones i sentiments dia a dia a partir d’associacions de colors i petites notes. El pla era utilitzar aquesta aplicació durant dos mesos, el primer mes sense incorporar res més senzillament registrant les nostres emocions. I el segon mes afegir-hi la segona aplicació, la qual assegurava que era possible aconseguir la felicitat en tan sols trenta dies. Volíem veure si seguint els passos proposats per aquesta segona aplicació els nostres registres, que continuàvem fent a la primera, milloraven i s’apropaven més a un complet de dies feliços. La idea era comprovar la fiabilitat i efectivitat d’aquestes aplicacions, ens va semblar una molt bona idea a més de molt original ja que vivim a l’era digital i ara encara més que a causa de la pandèmia hem hagut d’aprendre a fer-ho tot online. Podem aprendre a ser feliços online també?
Ara que ja teníem totes les parts clares vam començar el nostre viatge pel món de les aplicacions que “proporcionen felicitat”. Durant els següents dos mesos vam estar treballant en les aplicacions alhora que continuàvem polint els detalls de la part teòrica.
Un cop vam tenir aquesta enllestida, després de molts entrebancs amb alguns apartats i amb la nostra falta de pràctica a l’hora de redactar un treball d’aquest tipus, vam publicar-la tota al bloc. Per què un bloc i no un treball escrit? Doncs perquè, tot i que en un principi no ens ho havíem plantejat, quan la Isabel ens ho va proposar ho vam trobar una manera de poder accedir en tot moment al nostre treball i tenir-ho sempre amb nosaltres. A més a més vam pensar que així ens donava la possibilitat de treballar i interactuar amb les noves tecnologies i les noves maneres de treballar que podríem trobar en el futur.
Ara ja esta tot enllestit i publicat al nostre bloc perquè vosaltres pugueu fer un cop d’ull al nostre treball de tots aquests mesos. Esta distribuït en els següents apartats, tots relacionats entre ells, per tal que tot quedi clar i sigui de fàcil accés. Esperem que el gaudiu!
