- ¿Cómo está estructurado ese espacio?
- ¿Tiene muebles? ¿De qué tipo? ¿Cómo están distribuidos en el espacio? ¿Se pueden mover?
- ¿Entra luz natural?
- ¿Tiene ventanas? ¿A través de ellas podemos ver lo que ocurre fuera?
- ¿Tiene puertas? ¿Cómo son? ¿Están cerradas o abiertas?
El espacio está estructurado en varias zonas: zona de almacenamiento de material, zona de trabajo en mesas y sillas, zona de juego en alfombra, zona de logopedia, zona de pizarras.
Dispone de muebles: mesas, sillas, armarios, estanterías. Estos están distribuidos por todo el aula y sí se pueden mover.
En el espacio entra mucha luz natural y a través de las ventanas se ve la calle.
Dicho espacio tiene una puerta que normalmente se mantiene cerrada.
Ahora que tienes clara la panorámica de tu espacio, piensa qué elementos son facilitadores del proceso de enseñanza-aprendizaje y cuáles entorpecen o suponen una barrera para este fin.
