L’EXPO ha estat una bona experiència turística, cultural, social i solidària.
Hem après moltes coses i hem augmentat contactes amb altres persones d’arreu del món.
GRÀCIES A TU!
Fins a un altra esdeveniment important com pot ser Tarragona 2016 i/o 2017.
ENDAVANT!
Activitats didàctiques, en el Pabelló d’espanya.
Fes la reserva. Per inscriure’t en les activitats del pabelló d’Espanya és imprescindible realitzar prèviament la reserva.
Grups de fins a sis persones. Reserva on line en www.expo-int.com
Centres o institucions. Per correu electrònic, enviant totes les dades a la direcció:
actividadesdidacticas@expo-int.com.
Per a més informació: tel. núm. 639 10 26 50
Resum dels tallers que pots trobar i participar:
Taller 1 La vida en una gota d’aigua
Per a alumnes de cicle superior d’EP i ESO
Taller 2 La màgia de l’aigua
Per alumnat de cicle inicial i mitjà d’ EP.
Taller 3 L’aigua en les teves mans
per alumnat de cicle superior d’EP i ESO
Per al professorat CERADAI-Institut Cooperant proposa un curs per aplicar aquestes activitats després a les aules dels centres educatius i/o dins de l’entorn.
El dia 23 d’agost en farem un tast d’exercicis dins d’un taller sobre el joc de la goteta del Montsant dins de la festa en el V aniversari del Parc natural de la serra del Montsant, que es durà a terme de 10 a 13 hores als Tres Pins i al camp de Futbol de Margalef, al qual esteu tots convidats/es.
OPTIMITZA LA TEVA VISITA A L’EXPO ZARAGOZA 2008
Llegeix aquest bloc, esperem que sigui de la teva ajuda.
Un agraïment als monitors dels tallers: Sònia i a Diego i al sr. Pedro Molina entre altres, per la seva atenció i hospitalitat. Gràcies
http://www.gencat.cat/entitats/ceradai.htm
Tel. núm. 619 79 39 69 ceradai@gmail.com
LA PROPOSTA D’UN CURS SOBRE L’EXPO DE FORMACIÓ PERMANENT DEL PROFESSORAT
LES ORIENTACIONS CLAU DE CARA A LA VISITA QUE ES DIFERENT SI ÉS D’UN DIA O MÉS.
Demanar orientacions i informació per a optimitzar la teva visita a l’EXPO
Demanar més informació sobre un curs de formació permanent del professorat on tu li poses el títol, et marques dins d’un marc general els teus objectius i impliques l’entorn amb l’escola. El marc general està en l’aplicació de les competències bàsiques i el foment del treball cooperant, l’oralitat i la creativitat en les seves competències bàsiques transversals
CERADAI-Institut la formació cooperant alternativa del professorat de Catalunya
Model de curs Competencial Escola x Entorn.
PROGRAMA DEL CURS. Un curs de 30 hores sobre: “ El recurs de l’EXPO per a potenciar el treball cooperant, l’oralitat i la creativitat en la cultura de l’aigua en els centres educatius i en el seu entorn. Des de l’eina de la pràctica inclusiva CERADAI..
Les dates de realització són setembre i desembre de 2008 Modalitat mixta: Presencial de 15 hores i a distància de 15 hores.
Lloc: Tarragona i Reus Organitza CERADAI-Institut
Marc general de la present formació estratègica social FRALS.
1.- La cooperació docent (els treballs d’aprenentatges cooperatius i creatius) i la coordinació amb els ELICS, els EAP, el Camp d’Aprenentatges i el CRP corresponent. Potenciar la cohesió social i l’ús de la llengua catalana als centres i al barri o al poble.
2.- Promoure els plans estratègics de centre des de la formació permanent: treballant tècniques, promoure la convivència, potenciant les idees i projectes docents.
3.- Potenciar la praxis de les unitats didàctiques i/o de les unitats d’intervenció dins del centre. També potenciar l’estudi i la reflexió del disseny curricular de les competències bàsiques de l’alumnat, l’ús de les noves tecnologies i l’atenció a la diversitat i en especial a l’atenció de l’alumnat amb necessitats educatives específiques. Tot en relació a les competències específiques docents.
4.- Convidar a la participació en la cultura de la participació internacional per la pau de l’ONU i a la col.laboració en el pla d’escoles associades de la UNESCO.
5.- Fomentar la psicopedagogia d’ investigació en l’acció en el model de detecció, d’identificació, d’avaluació i del seguiment de necessitats educatives personalitzades segons la pràctica inclusiva CERADAI
——————————————————————————————————-*Les hores de durada són 30 ( trenta hores) modalitat presencial i a distància.-
*Les dates de realització són entre setembre i desembre de 2008.-segons el calendari dins del primer trimestre setembre-desembre del curs 2008-09.A distància 15 hores i 15 hores presencials.
1era sessió .- Preparació de la visita. Es convocarà una reunió que es durà a terme en un centre educatiu pel dia 3 de setembre i pel dia 10 de setembre per a orientar de cara a les visites dels pabellons. Organitzar les visites dels pabellons, les fotografíes a tirar, les notes a prendre de cara a l’elaboració d’un bloc i una web de fotos . 2 hores presencials
2ona sessió .- Les orientacions es faciliten per internet. Elaboració del projecte de la visita i la seva aplicació a l’aula i a l’entorn. Posar títol als blocs de foto i de textos. Decidir dia o dies per a la visita 6, 7, 13 o 14 de setembre. Es tracta d’elaborar un material didàctic a partir de la visita. I al final de curs col.laborar en un informe d’impacte de l’EXPO al centre i a l’entorn en la cultura de l’aigua. 5 hores a distanciahttp://blocs.xtec.cat/expo
3era sessió.- Visita de l’EXPOUn dia de visita de l’EXPO amb orientacions i tasques a dur a terme—— 10 hores a distànciaL’EXPO una ocasió per a fomentar la cultura de l’aigua en les metodologies de treball cooperant, oralitat i creativitat. Més cinc sessions sobre els nuclis el treball cooperant, l’oralitat i la creativitat :
4arta sessió dia 15 de setembre de 19 a 21 hores. Creativitat, oralitat i treball cooperant. Centre Cívic de Torreforta. 2 hores
5ena sessió dia 16 de setembre de 19 a 21 hores. Treball cooperant i la construcció de casos dins de l’atenció a la diversitat. 2 hores
6.- Sessió dia 18 de setembre de 19 a 21 hores. Estudis de ràdio ENTORN cooperant de Tarragona 3 horesParticipar amb exposicions orals per part del personal docent amb el suport de powers point, blocs de textos i de fotos. I per part de l’alumnat amb col.laboració de les famílies també exposar treballs o produccions creatives amb plastilina, fang, argila, dibuixos i/o maquetes, en les dos activitats següents:
7.- Sessió dia 29 d’octubre de 18 a 21 hores. MOTI.vak. Mostra de Motivació i de Creativitat. La figura de Modest Gené. Centre de Lectura de Reus. 3 hores
8.- Sessió dia 18 de novembre de 18 a 21 hores. EDU.cre@: Mostra de Creativitat: Modest Gené i Salvador Martorell. Museu d’Art Modern de Tarragona 3 hores
Segons resposta del professorat es pot organitzar mostres a les capitals de comarca com Valls dins de la demarcació dels SSTT de Tarragona. Vegeu projecte Valls.crea que durem a terme dins de la FAPAC. Tarragona http://blocs.xtec.cat/valls
Més dades sobre el curs:
*Els llocs de la realització: Un centre educatiu, Centre Cívic de Torreforta, Estudis re ràdio SpiSP de Tarragona, les seus del Centre de Lectura de Reus i del Museu d’Art Modern de Tarragona; i a més de la Casa del Mar C/ Francesc Bastos, nº 19 Tarragona.-
*El nivell educatiu del professorat al qual s’adreça és d’educació secundària obligatòria i per a educació primària i infantil i també per a secundària postobligatòria.
*Destinataris: tot el professorat, sense oblidar la seva especialitat, molt indicat per a tutoria, logopedes, mestres d’educació especial i equips docents de cara a la integració d’alumnat amb necessitats especifiques en el camp de la comunicació verbal oral i la creativitat.
*Nombre de places: un màxim de 20 .-
La ràdio Entorn cooperant que el proper dia 18 de setembre reiniciarà una nova edició del curs 2008-09, està amb l’EXPO i pels valors en pro de l’aigua que cal fomentar en tots els estaments socials.
http://blocs.xtec.cat/radioentorncooperant
Escolta FM 101 Tots els dijous a dos quarts de 8 del vespre a partir del dia 18 de setembre.
Parlarem sobre: l’EXPO i l’aigua, les activitats de l’estiu en pro de l’aigua i els nostres projectes.
Compartir és el primer pas de cooperar.
Demana sense cap compromís les nostres orientacions per a optimitzar la visita a l’EXPO.
Pots demanar les nostres orientacions que hem descobert en un treball de recerca dins de l’EXPO.
Ens oferim per a intercanviar fotografies.
Vols veure les nostres fotos. Ens agradaria intercanviar fotografies.
ORIENTACIONS PRINCIPALS.
Abans de visitar l’EXPO. Navega una mica per internet per exemple:
http://www.expozaragoza2008.es/
El dia o dies de visita:
A l’entrar cal fer ús de l’entrada ràpida Són unes pantalles que hi ha en el recinte, en les quals et pots treure l’entrada en un horari concret. No cal fer cues si tens entrada ràpida.
Els pabellons amb més cues que ens vàrem trobar nosaltres els dies 16,17 i 18 de juliol foren: El de la federació rusa, Japó, Espanya, Alemanya.
Al mig dia cal dinar aviat o més tard, entre les 12 i les 15 hores la gent menja i per tant és un bon moment per aprofitar les visites, al vespre els pabellons tanquen a les 10 per tan es pot sopar més tard.
Per dinar i sopar el millor lloc és el Restaurant de les Autonomies que es troba en els baixos de l'”Edificio Rios”. Hi ha una exposició de cuina típica. Hi havien més cues a la de Galícia, Asturies i Extremadura.
Per qüestió didàctica no us perdeu el pabelló de l’ONU (Edificio Viento) on donaven material didàctic i un joc: “SOS. Savemos el agua”. A més al pabelló d’Espanya, a la part del darrera de l’entrada, és important els tallers didàctics. No s’ho perdeu.
Abans d’anar-hi us aconsellem mireu el bloc de fotos:
http://picasaweb.google.com/radioentorncooperant
No hem posat les fotos que puguin treure curiositat per a la visita, sino les que et despertin l’interès per a fer-ne de millors i de forma més explícita.
En l’edifici “Rios” es troba Catalunya núm. 21, val la pena visitar-la. En el pabelló de Melilla, al final et donaven una botella petita d’aigua (una marca catalana) i al darrera hi havia un núm., si el núm. de la botella podia coincidir amb un regal. Els regals habituals són: un necesser per a equipatge d’avions, una pilota inflable, un viatge a Melilla, etc.
És aconsellable a l’entrar comprar la guia oficial, val 10 euros; i si et va bé el passaport que val 3’3 o 3’5 euros depèn on el compris, es tracta de posar un segell en cada pabellló que visites, així saps l’ordre i els que has visitat. És molt curiós. També pots posar un segell en la guia, en la part del text en francès o en anglès.
Nosaltres amb tres dies, dedicant un matí a la visita en bus turístic de Zaragoza, varem fer 9 edificis complets dels 13 edificis. De 145 pabellons, en visitarem 118 ( un 79’13%)
I vàrem fer les fotos del bloc a dalt enunciat.
Esperem que la visita sigui un èxit.
1.- Animar a la seva visita i orientacions com treure’n profit a nivell cultural, social, intel.lectual…en tots els sentits.
2.- Iniciatives creatives cooperants amb l’EXPO.
Una visita de tres dies 16,17 i 18 de juliol en plan exploratiu i de descoberta
3.- Altres iniciatives en el camp de la Socio.Psico.Pedagogia i la Didàctica.
4.- Lloc d’interpretació de les fotografies. Per un costat de 200 fotos. Més un altra carret en vies de revelar-lo. Seran quasi 250 fotografies de l’EXPO
Bloc de la ràdio Entorn cooperant ( La rÈc). La ràdio amb l’EXPO per un costat i de l’any Modest Gené per l’altra. Aquí podeu trobar les fotografies de la visita de l’EXPO