He trobat aquest vídeo al lloc d’Internet en el Aula, que cada dia m’agrada més.
Si aneu a YouTube també el trobareu en anglès, francès i altres llengües.
Continue reading
Què és el RSS i com fer ho servir
Leave a reply
Category Archives: Reflexions
Ensenyament de matemàtiques i eTwinning
Notícia del Servei Central de suport
L’Stockholm challenge és un concurs mundial que se celebra cada any per fomentar l’ús de les TIC. Entre un total de 2000 propostes enviades des de tot el món, es van preseleccionar 400 i d’aquestes 145 finalistes en sis categories: Cultura, desenvolupament econòmic, Educació, Medi ambient, Salut i Administració pública.
Continue reading
Us heu inscrit ja al Congrés virtual Internet en el Aula?
He tret del congrés Internet en el Aula, del seu espai de reflexió, aquesta presentació per animar-vos a participar.
[slideshare id=352227&doc=reflexion3-1208179060821758-8&w=425]
Definir què és innovació
En Alfons Cornella, president d‘Infonomia i expert en innovació, ha parlat al Fòrum sobre la recerca i la innovació a l’educació, organitzat pel FCRI (Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació) del que és ser innovador en el terreny de l’educació.
Continue reading
Un bloc molt interessant sobre com ensenyar millor
He trobat al servies de blocs del Departament un de molt inspirador, ple de recursos sobre les Intel·ligències múltiples , que volia compartir amb vosaltres.
No se qui és el seu autor/a, que presenta el bloc d’aquesta forma:
Continue reading
Segones jornades de WebQuests
Van tenir lloc el dissabte 29 de març de 2008, a Barcelona.
La primera sessió va ser una magnífica presentació sobre les Intel·ligències Múltiples i les WebQuests, a càrrec de la Núria Alart i la Carme Barba. La Núria va mostrar el que feia a la seva aula i va donar bons exemples sobre activitats que podem fer que impliquen intel·ligències que sovint no es treballen prou als centres.
Continue reading
eTwinning i innovació
El Departament d’Educació reconeix el caràcter innovador dels projectes eTwinning que obtinguin el segell de qualitat i la feina feta pel professor/s responsable del projecte amb un certificat d’innovació.
Qualsevol centre català que treballi dintre d’eTwinning pot demanar, de forma voluntària, l’avaluació externa del projecte que està fent. Aquells que obtenen una valoració positiva són premiats amb el segell de qualitat.
Aquesta avaluació es fa a partir de criteris públics i consensuats d’àmbit europeu des del Servei Nacional de Suport i el propi Departament.
Continue reading
Jornada d’Impuls als projectes internacionals per el diàleg intercultural: “monitorització i valorització del projectes del PAP”
El dia 13 de març va tenir lloc al Hotel Barceló-Sants la Jornada d’Impuls als projectes internacionals per el diàleg intercultural: “monitorització i valorització del projectes del PAP” amb una assistència de 600 professors.
De 9:00 a 11:30 van parlar el Sr. Joan Badia, Director General d’Innovació, la Sra. Neus Lorenzo, el Sr. Emilio Garcia, Director del Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos y la Sra. Samira Idelcadi.
Continue reading
Reconeixement per als projectes eTwinning per al concurs de càtedres
Característiques dels projectes eTwinning
A diferència del projectes Comenius, els projectes eTwinning no passen cap filtre per ser aprovats ni suposen que el professor adquireixi cap compromís més enllà del de fer alguna activitat amb el seu centre germà. El paper dels Serveis Nacionals és només garantir la veracitat de les dades que el propi centre aporta, preservar la seguretat de l’entorn virtual on el projecte es desenvolupa i donar suport.
Continue reading