Ja està disponible el nou llistat de segells de qualitat europeus!
Segells de qualitat europeus
Leave a reply
Daily Archives: 25 juliol 2008
Bloc Let’s take a Tour – A reflection about eTwinning
La professora Eva Hugas de l’IEL l’Olivar Gran de Figueres ha escrit un interessantísim portafoli reflexiu sobre la seva experiència eTwinning que us convido a visitar. Es diu com el seu projecte Let’s take a tour.
L’alumnat, en grups de tres han fet blocs. Trobareu els enllaços al que han fet al bloc central que l’Eva ha creat per coordinar la feina.
11 Jornades d’intercanvi d’experències del CRP Vallès Oriental III
El CEIP Ramon Macip-Dolors Granés de Cardedeu, un dels centres eTwinning més actius, explicarà com treballa amb el seu alumnat a les 11 jornades d’intercanvi d’experiències que tindran lloc el 9 de setembre al CRP Vallés Oriental III. La xerrada estarà a càrrec de la Cristina Grau, directora del centre, que parlarà de 11:15 a 12:30.
El CEIP Ramon Macip Dolors Granés ha aconseguit diversos segells de qualitat amb projectes coordinats per la Cristina i la Jessica Juarez.
Articles que parlen dels projectes del CEIP Ramon Macip en aquest bloc:
Uniting through legends, segell de qualitat i ús del xat
Having fun with culture – Nou segell de qualitat català
Us, our school, our village: Segell de qualitat per al cicle mitjà
Us, our school, our village – Segell de qualitat per al cicle mitjà
L’alumnat de 3r de primària del CEIP Ramon Macip – Dolors Granés ha aconseguit un altre segell de qualitat per a aquest centre amb el projecte Us, our School, our village en un agermanament amb alumnat de 5è d’Itàlia. La professora Jessica Juarez ens resumeix el que han fet. Moltes felicitats! Continue reading
Science in our schools – El primer segell de qualitat per un intercanvi en ciències
Science in our schools és un projecte eTwinning del IES Sòl-de-Riu d’Alcanar amb alumnat de 4rt ESO, coordinat per en Florenci Sales Vilalta. En aquest projecte, cada centre participant va aprofitar, d’una banda, per treballar continguts curriculars específics i de l’altre per fer tasques comunes, on tots els centres treballaven els mateixos temes i després posaven en comú els resultats. Continue reading