“L’OVELLA NEGRA” és un concurs que s’organitza des del departament de Matemàtiques de l’institut . Porta fent-se des de fa 5 anys i aquest serà el sisè. L’última entrega va ser el núm. 20.
És un concurs dirigit a tots els alumnes de 1 i 2 ESO que vulguin millorar les seves habilitats matemàtiques i alhora aconseguir un bon premi. Es fa 5 cops a l’any i el premi consisteix a triar un d’aquests 2 jocs: el Fifa 16 o el Just Dance 6. El patrocinador és Folder, Líder en papereria.
Carlos Poza
(Ángel presentador)
Benvinguts tots. Ens hem reunit al pati per commemorar el dia intenacional contra la violència de gènere. Primerament, començarem l’acte amb unes paraules de la nostra directora, Luisa Peralta:
[…]
(Mediador 1)
Avui, 25 de novembre, en nom dels mediadors i mediadores d’aquest centre i juntament amb tota la comunitat educativa del nostre institut, ens hem reunit per a commemorar el Dia Internacional per a l’ Eliminació de la Violència contra les dones.
Aquesta jornada té com a objectiu concienciar a la societat sobre un problema que afecta a milions de dones a tot el món. Segons l’informe de la ONU, un 70% de les dones ha experimentat algun tipus de violència al llarg de la seva vida.
(Mediador 2)
En aquest acte volem reclamar l’atenció a la societat i als seus governs sobre el fet de què la violència contra les dones i les nenes és una de les formes de violencia més exteses del món. Així mateix, volem manifestar el nostre compromís a treballar per prevenir la violència contra les dones i nenes en totes les seves manifestacions i combatre qualsevol altre tipus de violència.
(Mediador 3)
Per tot això, la nostra comunitat educativa aquí reunida manifesta:
1) Fer respectar els drets de les dones i de les nenes. (Inés)
2) Oposar-se a tot tipus de violència contra les dones tant física com verbal. (Mehak)
3) Aprendre a relacionar-nos respectuosa i solidàriament. (Daniil)
4) Utilitzar models i missatges cooperatius i dialogants. (Gere)
Nosatres, els joves, juntament amb professors i professores, volem canviar la societat, ens comprometem a això, i considerem que rebre una educació igualitària és una bona manera i principi per conseguir els canvis socials desitjats i per trobar noves relacions entre els gèneres més eficients, integradores i solidàries.
MOLTES GRÀCIES.
[Àngel]
A continuació, us llegirem unes frases dites per dones Premis Nobel de la Pau i de Literatura
[Mediadora 1]
MALALA, PREMI NOBLE DE LA PAU 2014:
“Un infant, un mestre, un bolígraf i un llibre poden canviar el món. L’educació és l’única solució. L’educació per sobre de tot”
“El terror més gran dels talibans ha resutat ser una nena de 14 anys armada amb uns llibres”
[Laura]
MARE TERESA DE CALCUTA, PREMI NOBEL DE LA PAU 1979:
“La vida sin amor no vale nada; la justicia sin amor te hace duro, la inteligencia sin amor te hace cruel, la amabilidad sin amor te hace hipócrita, la fe sin amor te hace fanática.”
[Mediadora 2]
“De hoy en adelante, siempre que me encuentre en lo que parezca un callejón sin salida, pensaré que no es así. No olvidaré que puede evitarse el daño propio sin necesidad de perjudicar a otro. Nunca falla una tercera salida; lo bueno es encontrarla.”
“Un home ha d’acceptar les conseqüències dels seus actes. Bé ell sap perquè els ha fet.”
[A continuació l’alumna mediadora del centre Estefania ens cantarà una cançó.]
[Àngel]
A continuació us farem saber l’eslògan guanyador i el finalista d’aquest any pel que fa al concurs d’eslògans contra la violència de gènere on el nostre centre ha participat, que és: “A MORT, NO GRÀCIES”, del nostre company i professor del centre Joaquim Mercader.
I l’eslògan guanyador de tot Lloret de mar és: “EL SILENCI TAMBÉ MATA”
Per acabar, unes alumnes del nostre institut faran un ball per a commemorar aquesta diada. Un fort aplaudiment per elles.
Finalment , després d’aquest ball tan espectacular, demanem la col·laboració de tots i totes per fer una fotografia oficial.
MOLTES GRÀCIES
Laura García
El dia 25 de novembre es va celebrar a l’institut el dia internacional contra la violència de gènere, per fer un homenatge a totes les víctimes que han passat per aquesta situació. L’institut, a última hora, va organitzar una sèrie d’activitats:
Els alumnes que formen part de l’equip de mediació van repartir unes enganxines amb una mà violeta, símbol contra la violència de gènere. A continuació, tot l’institut ens vam reunir al pati. Primer la directora juntament amb uns alumnes van dedicar unes paraules a les víctimes de la violència de gènere.
Ana Galdón
Els dies 12 i 13 de Novembre els alumnes de 2n d’ESO van visitar el Museu de les Cultures del món.Aprofitant la sortida a Barcelona per participar en els tallers del Cosmocaixa , a la tarda van poder veure l’exposició “Escriptures” , la primera exposició temporal que mostra com l’escriptura va néixer com a instrument de conservació i de difusió de la paraula per esdevenir un referent simbòlic de la cultura a la qual pertany i que evoca claus identitàries i col.lectives.
L’exposició fa un extens recorregut a través de les cultures del món per presentar la diversitat d’usos , estris i materials del desenvolupament de la comunicació escrita.Al llarg de deu àmbits es mostra la gènesi i l’evolució de l’escriptura en els diferents pobles de la Terra d’acord amb les llengües i cultures per a les quals van ser creades .Les peces , procedents d’altres Museus i de co.leccions particulars, són tresors que ens ajuden a desxifrar els secrets de les escriptures més antigues.
D’altra banda l’exposició permanent del Museu va permetre els alumnes fer un tomb pels cinc continents a través de valuoses peces artístiques distribuïdes per les diferents sales d’aquest equipament cultural que es troba al carrer de Montcada davant per davant del Museu Picasso.
Per més informació podeu visitar el següent enllaç :
http://museuculturesmon.bcn.cat/exposicions/escriptures-simbols-paraules-poders
La setmana del 9 al 13 de novembre es va celebrar la setmana de la ciència al nostre institut ja que el dia quinze era sant Albert, el patró dels científics. El cap del departament de ciències naturals, David Planes, es va encarregar d’informar a tots el departaments que era la setmana de la ciència.
ACTIVITATS:
Els alumnes de l’optativa de primer van muntar un ecosistema amb materials reutilitzats.
Els alumnes del PM es van encarregar de dissenyar el mural de la setmana de la ciència ivan fer bombetes per a decorar l’institut.
Algunes classes van veure la pel·lícula “La Teoria del Todo”
El departament d’anglès es va encarregar de posar vídeos de ciència en anglès als alumnes i van fer un mural de la biografia de Charles Darwin.
Pilar Mundet, professora de castellà, ha parlat de Jules Verne amb els alumnes de segon i han fet fitxes dels éssers vius, que incloïen el seu nom vulgar.
A música han mesurat els decibels de diferents parts del centre amb una aplicació del mòbil.
Samy Abad, professora de ciències naturals, va investigar els errors científics de les pel·lícules.
El cap de departament de ciències naturals va passar vídeos de matèria invisible.
Carmen Cubero
Els passats dies 3 i 4 de novembre els alumnes de 1r i 2n d’ESO de l’institut van participar en una sortida de camp organitzada pel departament d’experimentals al Parc natural de la zona volcànica de la Garrotxa. La jornada va ser d’allò més interessant i vam poder endinsar-nos dins el volcà del Croscat, passejar entre els grocs faigs de la Fageda d’en Jordà i caminar per damunt la colada de lava de Sant Joan Les Fonts.
Marc Garcia
2El passat 12 i 13 de novembre de 2015, els alumnes de 2n ESO van visitar el CosmoCaixa, Museu de la Ciència de Barcelona.
En primer lloc, una visita general al Museu per les diverses sales d’exposició permanent que combinen l’observació i l’experimentació a través de mòduls interactius, pensats per estimular l’interès dels alumnes per la ciència. Un d’aquests espais de divulgació és el Bosc Inundat, un hivernacle gegant, on se sent la xafogor, les olors i els sons d’un bosc de l’Amazones.
A continuació, el taller “Viu les matemàtiques!”, una divertida “manera de pensar” a través de la matemàtica, que ens proposa interpretar moltes situacions de la vida quotidiana com, per exemple, els experiments, “Del pla a l’espai” o “La cinta de Mobius” i, fins i tot, a resoldre problemes que, aparentment, no tenen explicació lògica com a l’experiència ”Paradoxes de desesperació”.
En definitiva, l’objectiu d’ampliar horitzons envers la ciència s’ha aconseguit.
Els alumnes de 1er d’ESO van fer una sortida pedagògica de tutoria i educació física a Fenals els dies 15 i 16 d’octubre. En aquesta sortida van practicar kayak.
Primer van esmorzar a la platja i, després d’una petita explicació, el primer grup va començar l’activitat. Mentre el primer grup feia els 40 minuts de kayak, l’altre es quedava a la sorra i viceversa.
Després tots junts van anar a la casa del mar. Finalment van tornar al centre.
Paula Alba, Carmen Cubero, Anna Fernández, Ana Galdón, Cristina Rubio.