El dia 20 d’abril els alumnes de primer del batxillerat científic van anar a les muntanyes de sal de Cardona. Una vegada allà els van fer una explicació dels diferents tipus de roques, i van tastar diversos  tipus de sals. També els hi van donar un dossier amb activitats.

Més tard, van dirigir-se a les mines amb una mena de tren. En arribar allà els hi van donar uns cascos per protegir-se a l’hora de entrar en els túnels. Després de fer el recorregut van veure uns vídeos on es mostrava com mitjançant explosions extreien la sal.

Als alumnes els va agradar molt l’entrada a la mina encara que l’explicació se’ls va fer una mica llarga.

IMG_20160420_110143

IMG_20160420_123711

IMG_20160420_123740

IMG_20160420_124033

IMG_20160420_124117

IMG_20160420_124423

IMG_20160420_124520

IMG_20160420_124534

El passat dia 19 de maig els alumnes de l’optativa de segon, Lloret medieval van fer una sortida de tres hores en la qual van  visitar el Castell de Lloret de Mar i  l’església de Sant Romà. Tot això per elaborar un treball que consistia en gravar els edificis i explicar la seva història. No  els ha semblat una sortida d’interès ja que és un poble conegut per a ells i no han vist res nou ni interesant.

IMG_20160519_110159

IMG_20160519_103716

IMG_20160519_103506

IMG_20160519_101805

IMG_20160519_101531

IMG_20160519_095936

IMG_20160519_095837

IMG_20160519_095822

IMG_20160519_095756

IMG_20160519_095718

IMG_20160519_095712

IMG_20160519_095636

Aquest any, l’AMPA ha fet noves aportacions a l’institut com mobiliari nou per a la biblioteca, tots els llibres de lectura que els alumnes s’estalvien a principi de curs i nous materials als laboratoris i les aules de tecnologia.

El departament d’informàtica va proposar a l’AMPA de fer una dotació d’ordinadors. Han decidit fer aquest canvi perquè és una inversió que repercutirà en tots els alumnes del centre. En els nous ordinadors hi ha nous programes. Aquests ordinadors estan instal·lats a les aules d’informàtica.

Laura, presidenta de l’AMPA.

Lluïsa Peralta, directora de l’institut.

Maria Ángeles, secretaria de l’AMPA

El passat dijous 10 de març tots els grups d’alumnes de 4t i 2n de batxillerat van fer una sortida a Barcelona amb l’objectiu de visitar el Saló de l’Ensenyament. La sortida va començar a les 8:15 i va finalitzar a les 14:55. Només arribar van poder entrar al saló, no com l’any passat que no els hi van deixar entrar. Una vegada dins cada grup va anar al taller que més s’adaptava al que es volia dedicar. En general a tothom li va semblar una excursió necessària pel seu futur amb informació molt interessant i essencial. A més, van sortir amb bones vibracions i una mica més encaminats.

Aquesta setmana hi haurà la Jornada de portes obertes a tots els centres educatius de Lloret. Es tracta de què les famílies dels alumnes visitin diferents centres aquesta   setmana, del 3 al 17 de març, i puguin conèixer cada escola o institut, ja que no sempre el centre més proper és el més adequat. Es dóna aquesta oportunitat als pares perquè coneguin les característiques i projectes educatius de cada centre. Avui ja es pot visitar l’institut Coll i Rodés.

Els pares van entrar per la porta de dalt, a consergeria, on els van rebre professors voluntaris que els ensenyaven el centre, i finalment els van repartir uns fulletons on hi ha explicacions de l’espai que podien visitar i de les hores de les xerrades informatives.

IMG-20160229-WA0009

IMG-20160229-WA0008

IMG-20160229-WA0007

IMG-20160229-WA0006

IMG-20160229-WA0005

IMG-20160229-WA0004

IMG-20160229-WA0003

IMG-20160229-WA0002

IMG-20160229-WA0001

IMG-20160229-WA0000

Màgia matemàtica

Senyores de la neteja

Alumnes de cicle formatiu

Mostra de sala

IMG_0235

IMG_0236

IMG_0240

IMG_0242

IMG_0247

IMG_0248

IMG_0250

IMG_0252

IMG_0254

IMG_0256

IMG_0259

IMG_0260

IMG_0263

IMG_0264

IMG_0265

IMG_0267

IMG_0269

IMG_0272

IMG_0279

IMG_0280

IMG_0253

El dilluns 2 de maig els grups 1A1 i 1A4 van anar a Girona. Van sortir d’aquí a les 8:15 i el desplaçament va ser en bus. Quan van arribar allà es van dirigir al Caixaforum, i seguidament es van separar en dos grups; un grup es va quedar fent un taller de mates que tenia una durada d’ una hora i l’altre va anar al Diari de Girona, quan van acabar les dues activitats es van alternar. Quan van finalitzar les activitats es van tornar a unir els dos grups i aprofitant l’estona que els quedava van anar a la muralla. Van arribar al institut a les 14:55. L’opinió general dels alumnes era que la sortida es va fer molt avorrida i pesada, però al mateix temps van aprendre diverses coses.

La fira b-travel es va celebrar a Barcelona els dies 15, 16 i 17 d’abril i els alumnes del cicle formatiu de grau superior van anar divendres 15.

El transport fins  Barcelona va ser en tren sortin de Blanes.

La fira b-travel es la segona fira de turisme mes important de la penisula, la mes important es la fira de turismo FITUR  que te lloc a Madrid en el mes de Gener.

Els alumnes van poder recopil·lar informació sobre els diferents aspectes del turisme, allotjaments, destinacions turístiques nacionals, internacionals, càmpings, turisme rural… i tot allò que el dia de demà formarà part de la seva feina.

La setmana de l’11 d’abril va ser la setmana de la francophonie que consisteix en practicar diferents tradicions franceses en els llocs on s’estudia l’idioma. En aquest institut s’han fets activitats com les següents:

-CRÊPES:  Els alumnes que fan l’optativa de francès a 2n i 3r van fer aquest menjar que es tradicional de França.

– MAPA:  Els alumnes de primer van situar en un mapamundi, penjat en passadís central,  tot els llocs on es para francès.

– PEL·LÍCULA: Al centre es va fer la projecció d’una pel·lícula francesa on tothom podia assistir i al finalitzar hi havia preparat un petit berenar.

-CAL:LIGRAMA: Els alumnes de 1r van fer uns cal·ligrames en francès, que també van ser penjats al passadís.

-DINAR: Els alumnes de serveis van preparar un dinar a l’Hotel Olímpic en el qual el menú estava escrit en francès. També havien de rebre a la gent parlant la llengua en francès per practicar el vocabulari de l’àmbit.