Els móns virtuals i l’educació de persones adultes

Presentació de l’Entorn Virtual 3D del CFA els Tarongers (Mataró).  Enguany l’escola d’adults ha començat a treballar amb una plataforma virtual 3D per a les classes d’anglès.

L’entorn ha estat creat amb OpenSim, plataforma de codi obert i multiusuari.

A l’entorn virtual 3D de Els Tarongers s’hi han creat diversos espais diferenciats. Hi ha la Plaça Central, l’Edifici Principal, un edifici per a Exposicions, la Zona Megalítica, la Zona Paleontològica, el Laberint, un Auditori, i la Platja.

L’activitat principal amb el grup d’anglès ha girat entorn el 200è aniversari del naixement de Charles Dickens. El treball de classe s’ha portar a la plataforma virtual, de manera que l’aprenentatge ha pres una nova dimensió que ha permès als estudiants aprofondir en l’època i l’obra de Dickens.

A l’Edifici d’Exposicions hi ha els murals que els estudiants havien realitzat estudiant la biografia i les principals obres de l’autor. La presència de personatges dickesians i d’imatges de la ciutat de Londres en l’època victoriana, així com l’accés a documentació web, complementen l’exposició.

L’activitat s’ha plantejat amb un fil conductor: resoldre un joc de pistes (“quiz“) i una gran pregunta final (“the great question“). D’aquesta manera als estudiants els ha resultat fàcil prendre contacte i interaccionar amb els diferents elements presents a l’entorn virtual i treballar de forma col.laborativa per a resoldre les qüestions plantejades.

Un “machinima” com a projecte educatiu

La pel·lícula sobre el tràfic sexual infantil ha estat realitzada per un grup d’estudiants de secundària de Nova York  que participaven en un programa de Global Kids.

La pel.lícula va ser creada el Teen Second Life, un món virtual 3D que Global Kids utilitza per educar els joves de tot el món sobre els problemes mundials.

Pot trobar-se més informació a http://www.discoveredmovie.com

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/d_bID58UlLo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]