Las Cifras Rugosas: representación del número por el símbolo
1 – Descripción del material
· Una serie de cifras de 0 a 9: 10 plaquetas verdes o rojas sobre las cuales están inscritas en papel de lija las cifras, guardadas en una caja de madera.
· Una bandeja con un tazón de agua tibia y una servilleta.
2 – Edad de la primera presentación
4 años (cuando el niño ya ha visto las barras numéricas).
3 – Fines directos
Ofrecer la representación de las cifras, contar.
4 – Fines indirectos
Desarrollo del espíritu matemático.
Preparación para el cálculo mental.
Desarrollo de la inteligencia.
Desarrollo social (contar).
5 – Presentación
No introducir el 0.
Evitar presentar el 6 y el 9 al mismo tiempo.
1a presentación: 3 cifras Ir a por la caja de las cifras rugosas y la bandeja con el niño, están sobre la estantería.
Ponerlas sobre la mesa.
Nombrar el material.
Mojar los dedos de la mano que trabaja en el tazón y secarlos frotando la punta de los dedos sobre la servilleta.
Coger una tableta, ponerla sobre la mesa.
Tocarla con el índice y el mayor, en el sentido de la escritura, y decir para el 5, “5 es 5″.
Proponerle al niño hacerlo.
Hacer lo mismo con dos otras cifras.
Pedir al niño ” Muéstrame 5 “.
Preguntar al niño ” ¿ qué es? ”
Otro día: 3 otras cifras Presentar 3 otras cifras de la misma manera.
Nota: En paralelo, podemos utilizar la bandeja de arena y la pizarra para que el niño pueda representar la cifra.
Introducir el 0 en cuanto el niño haya visto los husos.
Cuando el niño conozca las cifras rugosas asociarlas con las barras numéricas.
6 – Control del error
Es visual y táctil.
