Las Bolsas Misteriosas
1 – Descripción del material
La bolsa a misterio 1: una bolsa en la cual se encuentran diferentes objetos, de diferentes texturas.


La bolsa a misterio 2 (las bolsas stereognóstica): dos bolsas idénticas en las cuales se encuentran diez sólidos geométricos idénticos, de madera (una bola, 3 adoquines, un cubo, 3 prismas triangulares, un ovoide, un cilindro).



2 – Edad de la primera presentación
3 años, 3 años y medio.
3 – Fines directos
Refinamiento del sentido stereognóstico.
4 – Fines indirectos
Desarrollo de la voluntad y de la concentración.
Exploración del entorno.
Construcción del espíritu matemático (espíritu lógico).
Construcción de la inteligencia.
5 – Presentación
Bolsa de misterio 1
Sacar los objetos uno por uno y verificar con niño que conoce bien el nombre de cada objeto.
Colocar los objetos en la bolsa.
Pedir al niño qué objeto quiere.
Sumergir la mano en la bolsa, palpar el objeto que el niño quiere luego sacarlo de la bolsa.
Repetir la acción hasta que la bolsa esté vacía.
Volver a poner los objetos en la bolsa y pedir al niño si quiere hacerlo.
Bolsa de misterio 2: aparejar
1a presentación
El educador y el niño se ponen cada uno una de las dos bolsas alrededor del cuello.
Sumergir ambas manos dentro.
Coger un sólido, palparlo, sacarlo de la bolsa.
El niño lo busca en su bolsa (si es posible sin mirar).
En cuanto lo encuentra, lo saca y lo pone sobre la mesa.
Hacer lo mismo con cada sólido (podemos hacerlo una vez cada uno).
Una vez acabado, poner los sólidos en sus bolsas y guardar el material.
2a presentación
El educador y el niño se ponen cada uno una de las dos bolsas alrededor del cuello.
Sumergir ambas manos dentro.
Tomar un sólido, palparlo, nombrarlo con el fin de que la otra persona lo busque en su bolsa.
En cuanto lo encuentra, ambas personas sacan el sólido y lo ponen sobre la mesa.
Hacer lo mismo con cada sólido, una vez cada uno.
Una vez acabado el juego, poner los sólidos en sus bolsas y guardar material.
6 – Control del error
Es visual y táctil.
7 – Lenguaje
Bola, adoquín, cubo, prisma triangular y ovoide, cilindro.






