IES Narcís Oller Escola Verda

Aquest mes de març hem collit els calçots. Bona calçotada!!

Amb la col·laboració de l’Ajuntament de Valls s’ha pintat un carril bici a l’entrada de l’institut. Aquesta era una de les moltes propostes formulades pel comite ambiental de l’institut que ara s’ha fet realitat.

Campanya per conscienciar que s’ha de reciclar a la cantina de l’institut.

El dia 9 de març va tenir lloc aquest acte en el qual es van penjar una sèrie de cartells animant al reciclatge, així mateix es van distribuir uns quants contenidors específics en diferents punts de la cantina. D’altra banda, els alumnes de 1r de batxillerat d’arts escèniques van amenitzar l’acte, fent una performance per animar els alumnes a reciclar i potenciar la recollida selectiva en aquest espai.

Els alumnes del cicle formatiu de grau superior d’educació infantil s’han encarregat de fer la decoració nadalenca de l’institut. Tots els elements -ornamentació i joguines- han estan elaborats amb materials reciclats.

Així mateix també han fet una exposició per presentar un any més una mostra de les joguines elaborades pels alumnes a partir de material reciclat. Imaginació i creativitat amb materials reaprofitats.

Val a dir que aquesta exposició ha estat visitada per grups d’infants de parvulari de l’escola Baltasar Segú.

Aquest curs tornem amb l’activitat de l’hort ecològic amb gran èxit. En aquesta activitat hi participen tots els alumnes de l’aula oberta de 2n. 3r. i 4rt. d’ESO, a més també s’hi han afegit els alumnes dels Cicles formatius d’Educació Infantil.

Hem d’agraira la Conxita Massaguer de la Regidoria de Media Ambient de l’Ajuntament de Valls, per aconseguir-nos dues carretades de terra bona pels diferents quadres de l’hort.

Ara tenim diferents hortalisses: cebes, faves, pèsols, cols de dues varietats, bròquil…

Aviat recollirem la primera collita que promet ser bona ja que la climatologia d’aquest hivern ha ajudat.

Ha arribat l’hora de la primera collita, i l’hortet ens ha regalat faves, pèsols, cols, cebes…

Enhorabona a tots per la vostra feina !!

Els alumnes de 2n. Curs del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil de l’Institut Narcís Oller han fet un taller de confecció de joguines reciclades a partir de material divers d’objectes que llancem als contenidors. Aquesta activitat està emmarcada en la Unitat Didàctica programada que parla de la joguina i els valors que es transmeten amb ella. Han fet diferents joguets com per exemple :tren a partir de caixes de sabates i taps de pots de conserva, joguet ètnic a partir de cartró, pintura i gots de plàstic, titella a partir de potets de cafè reciclats, joc de bitlles, pilotes, etc…La majoria d’aquestes joguines s’han deixat exposades a l’entrada de l’Institut.

Aquest mes de febrer un grup d’alumnes de tercer d’ESO van plantar un arbre davant de l’ala de l’edifici que dóna al carrer Molls de l’Estació. L’arbre és del tipus anomenat arbre de Judea o arbre de l’amor.

Els alumnes cursen l’optativa de tercer d’ESO: Habilitats domèstiques i jardineria i també tenen cura de l’hort que s’ha plantat en la part posterior del pati.

Read the rest of this entry »

Aquest curs 2008-09 hem engegat aquesta nova activitat emmarcada en el projecte d’escola verda. L’hortet ecològic el porten els alumnes de l’aula oberta de tercer d’ESO coordinats per un professor de ciències naturals.

Aquest primer trimestre s’han sembrat faves i pèsols i s’han plantat cebes i dues varietats de col. S’ha emprat, per l’adob de l’hortet, el compost produït pel compostador del centre.

Per portar a la pràctica aquesta activitat, cada setmana disposem d’una hora dins del marc horari d’aquests alumnes que, de manera rotatòria, van fent torns de tres alumnes que es responsabilitzen de les tasques de manteniment i seguiment del cultiu, sempre sota la supervisió del professor.

A part de les feines pròpies del conreu, també s’ha volgut aprofitar l’interès que ha despertat en l’alumnat aquesta proposta per treure’n alguna finalitat pedagògica més. Per això amb la col·laboració dels professors de matemàtiques i ciències naturals, cada setmana es prenen mesures del creixement de les hortalisses i de les temperatures (màxima i mínima) diàries, per tal de poder fer els càlculs de mitjanes i establir les possibles correlacions entre aquests dos paràmetres mitjançant gràfics.