Bon dia nenes i nens de sisè!
Ja tenim la classe a punt per començar aquest nou curs amb moltíssimes ganes!
Ens veiem dimecres, us esperem amb molta il·lusió!
Equip de mestres de CS.
Avui els alumnes de 5è ens hem acomiadat dels nostres fillols/es de 1r amb un esmorzar divertit i molt saludable! Amb plàtans, raïm i taronja hem creat uns plats molt divertits i després ens ho hem menjat!
Ens ha agradat molt llegir junts aquest curs i compartir aquests moments tan espacials ambs els companys i companyes de 1r!
Ahir vam anar al Poliesportiu Francesc Macià per fer la cloenda del English Kahoot Challenge. Vam anar totes les classes participants, en dos torns.
Primer vam anar les classes de 5è de les escoles de SVH amb les classes de 1r ESO del Institut Frederic Mompou que van ser els alumnes que ens van fer els Kahoots.
Després, va ser el torn de les classes de 6è amb les classes de 1r ESO del Gabriela Mistral.
Ens van representar l’obra de teatre en anglès ‘Shirley Holmes’ i després ens van comunicar els guanyadors i guanyadores del English Kahoot Challenge. Malauradament no vam guanyar, però el pròxim curs treballarem de valent per continuar aprenent i participant en aquesta iniciativa en anglès del poble.
El gran dia ja està a prop!
El proper dijous 8 de juny, la Cooperativa el Drac de la Resistència que han format els alumnes de 5è, aniran a vendre els productes que han fet durant aquest curs a través del Projecte CUEME d’emprenedoria.
Us esperem a tots i tots a la Plaça Vila Vella de 10 a 12h!
Vols formar part de la llegenda? Vine i compra al Drac de la Resistència?
We have prepared a story for the youngest students of our school: Infantil!
After reading and rewriting the story ‘Are you my mummy?’, we have prepared a little play to represent the story in the Library of our school.
Infantil had so much fun listening and watching the story!
Watch our representations!
Ja hem fet el producte final del nostre projecte sobre la matèria: una làmpada de lava!
No a tots el grups ens ha sortit com esperàvem, però hem tret conclusions: potser caldria posar menys aigua (potser en una ampolla més petita) i aleshores posar més oli.
Podem tornar a fer-ho a casa si volem, ja que ja sabem com!
A continuació teniu algunes fotos i vídeos, que els mateixos grups s’han encarregat de fer algunes fotos i vídeos:
En grups interactius de mates hem practicat el perímetre i l’area de les figures geomètriques més senzilles a través dels Pro bots!
Som els encarregats de programar el que volem que facin els cotxes.
Mireu, com ho hem fet!
Estamos a puntito de acabar el Projecto ‘Podem fer una làmpada de lava?
¡En este proyecto experimentamos mucho!
La semana pasada dividimos la clase en dos grupos para hacer experimentos relaciones con los estados de la materia. Un grupo hizo un experimento sobre los Fluídos no newtonianos y el otro hizo un destilador solar. Seguimos el método científico para crear hipótesis sobre lo que pasaría. Cuando acabamos cada grupo explicó al otro lo que había hecho y aprendido. Para el destilador solar tuvimos que esperarnos un par de días para ver lo que pasaba.
También, a través de la técnica de trabajo cooperativo del Puzzle, otro día hemos dividido un texto en 4 partes. A cada persona de la mesa le hemos dado una parte y por lo tanto se han creado 4 grupos de expertos. Cada grupo ha leído el texto y ha realizado unos mini experimentos para poder ver en directo la explicación del texto.
Así, hemos trabajado las 3 formas de separar las mezclas heterogéneas: filtración, decantación y magnetismo. También un grupo, ha trabajado las soluciones.
Al acabar, cada grupo ha explicado y enseñado lo que ha hecho y aprendido, para compartir la información entre todos.
¡Mirad cómo lo hemos hecho!
Last Thrusday we went to the Centre Cívic Vírginia Amposta to watch the amazing play in English: ‘The curios adventures of Jack Todd’.
We had so much fun participating in the play, because some of us even became actors and actressess!
Here you have a few photos!
Al gran dia ha arribat! El moment de presentar el nostre producte final a la Priya!
Aquestes setmanes hem estat treballant el relleu, els rius d’Espanya i les seves comunitats i ciutats autònomes.
Per grups em preparat unes presentacions visuals i tota la informació que hem buscat, hem preparat com dir-li en anglès a la Priya.
Aquí teniu els resultats finals, també per a que els tornis a veure la Priya, ja que encara no sap a on anirà de vacances, li han encantat totes les comunitats!
Comunitats autònomes informació
Podeu veure més informació del Projecte en l’apartat dels projectes!