Ahir, 14 de febrer, vam anar a dur a terme l’activitat DIBUIXEM EN L’ESPAI, on vam jugar amb les línies i els colors creant dibuixos sense paper!!!!
Increïble, no? Doncs cliqueu a sobre la imatge i veureu que és possible.
Aquesta setmana hem fet un experiment per veure com els aliments
( llaminadures) reaccionen de forma diferent segons el líquid amb que els barregem.
Hem barrejat candies amb aigua, vinagre, sal, sucre…per plantejar hipòtesis i comparar-les amb el resultat, davant preguntes com : Quina serà més gran o la més gran ( bigger/the biggest) i més petita o la més petita
( smaller/the smallest).
Si cliqueu a la imatge podreu veure totes les fotos.
Quan vam presentar la nostra candidatura al mes setembre, les delegades de 6è B, la Sarah i la Irene Besora, vam prometre fer un experiment. Per saber quin voldrien fer els/les nostres companys/es , vam passar-los unes enquestes. Fet el recompte, vam veure que, només per un vot de diferència, va sortir escollida la SAL DE COLORS!
Un cop decidit l’experiment, vam començar a preparar-ho tot, la sal que necessitàvem, els guixos, els utensilis, etc.
Arribat el dia 17 de desembre (el dia escollit per fer l’experiment), ens vam organitzar a la classe. Vam explicar els/les companys/es en què consistia i com l’havien de realitzar.
Tot dit, ens vam possar mans a l’obra i en ho vam passar genial!
Als crackers de Nadal és tradicional incloure un acudit en anglès ( joke), per tant, des de l’àrea d’anglès hem treballat aquesta tipologia textual.
Aquí teniu el alguns vídeos on escenifiquem diferents Christmas jokes.
Més avall hi ha dos vídeos de 5è on podeu veure com fem les lectures en veu alta en anglès.
Enguany, els nens i nenes de la classe de 3rA es diuen “els prehistòrics”, raó per la qual han estat investigant sobre quines són les diferents etapes de la Prehistòria: Paleolític, Neolític i Edat dels Metalls.
Com que els i les alumnes de 6è vam construir un eix cronològic el curs passat, els nens i nenes de 6èB ens vam oferir per mostrar-los-els, i explicar-los com ho havíem fet i el que vam aprendre, per a la qual cosa vam haver de preparar-nos-ho molt bé, per tal que ells i elles n’aprenguéssin tant com nosaltres.
Ens ho vam passar d’allò més bé, ho podeu comprovar clicant a sobre la imatge.
Els i les alumnes de 6è han creat uns padlets expressant la seva opinió sobre la celebració de la festa de Halloween. Aquí els teniu. Esperem que us agradin.
JA TENIM LES PARELLES FETES MIREU QUE “GUAPOS I GUAPES” HEM QUEDAT TOTS I TOTES.
El passat dimarts 16 d’octubre, els nens i nenes de 6è vam anar al Centre Cívic “Paco Cano” a conèixer els/les nostres fillols/les de P4 i P5.
Tots i totes estàvem molt neguitosos i neguitoses, però després d’una estona junts/es, ens vam relaxar.
Alguns/es fillols/es semblaven atemorits en un començament, però quan vam anar a la seva classe i vam jugar amb les seves joguines, van mostrar-se contents i amb ganes d’ensenyar-nos-les.
” Cliqueu a sobre la imatge per accedir a les fotografies de diferents moments de la sessió d’apadrinaments, que anirem afegint al llarg del curs”