Mostra tots els articles de rocblanccs

Eix cronològic 3rA/6èB

3r, 6è

Enguany, els nens i nenes de la classe de 3rA es diuen “els prehistòrics”, raó per la qual han estat investigant sobre quines són les diferents etapes de la Prehistòria: Paleolític, Neolític i Edat dels Metalls.

Com que els i les alumnes de 6è vam construir un eix cronològic  el curs passat, els nens i nenes de 6èB ens vam oferir per mostrar-los-els, i explicar-los com ho havíem fet i el que vam  aprendre, per a la qual cosa vam haver de preparar-nos-ho molt bé, per tal que ells i elles n’aprenguéssin tant com nosaltres.

Ens ho vam passar d’allò més bé,  ho podeu comprovar clicant a sobre la imatge.

Celebrem la Castanyada!

5è, CICLE SUPERIOR, General

Avui hem celebrat la festa de la Castanyada tot fent un berenar amb fruits de tardor, i com no, tastant i gaudint dels panellets que hem elaborat nosaltres mateixos.

Abans però, hi ha hagut tot un treball de matemàtiques per calcular els ingredients que necessitàvem, i un treball de llengua catalana on parlàvem dels beneficis del consum dels fruits secs i els fruits de tardor.

Us deixem unes quantes imatges perquè ho pugueu veure. Només cal que cliqueu la fotografia que teniu a continuació.

Paper “maché”

6è

Els nens i les nenes de 6èB estem planificant i decidint com decorar la porta de la nostra classe, en relació amb el nom que hem triat: EL MÓN AL REVÉS.

De moment ja hem pres algunes decisions, com fer-nos fotos fent la vertical per tractar-les amb el “paint” i enganxar-les a la porta simulant que estem cap per avall enmig del sistema solar, on  el sol i els planetes estaran fets amb “paper maché”. Alguns/es companys/es van trobar un tutorial en “youtube” de com fer-ho, i, immediatament, ens vam posar mans a l’obra.

Si cliqueu a sobre la imatge, podreu veure algunes fotos del procés. 

Castanyada 2018

6è

Com és costum a l’escola, per la castanyada hem dut a terme un seguit d’activitats relacionades amb aquesta tradició, a partir de les quals hem treballat diferents continguts curriculars:

Per començar vam llegir un text on s’explica l’origen de la catanyada.

A continuació, vam seleccionar la recepta o receptes de panellets que ens venia de gust preparar i vam calcular la quantitat d’ingredients necessaris per tal que cada nen/a s’endugués 4. Vam calcular diferents pressupostos mirant els preus a las webs de diferents centres comercials o botigues i els vam comparar, per tal de determinar on ens podria sortir més econòmic.

Un cop feta la compra, vam elaborar els panellets.

El dia 31 per la tarda vam fer un berenar de germanor amb fruits de tardor, al qual cadascú de nosaltres va col·laborar fent alguna aportació.

A continuació teniu una petita mostra dels diferents moments.

Aprenem a jugar a futbol flag

5è, CICLE SUPERIOR, General

Avui els alumnes de 5è hem anat a les pistes de Can Jofresa per aprendre com es juga al futbol flag.

El futbol flag és una modalitat de futbol americà que es juga sense proteccions i sense  placatges. En comptes de placar, el jugador ha d’arrencar un petit banderí o bandera a manera de cinturó que porta el rival. És una modalitat d’aprenentatge de futbol americà que evita lesions en no haver penes contacte i que resulta molt barata de practicar, ja que no requereix equip protector.

Us deixem unes quantes imatges. Només cal que cliqueu la fotografia següent.

Alumnes fent estiraments abans de començar l’activitat.