Els dilluns els nens i nenes de 5è agafem les raquetes i la pilota de ping pong per poder jugar un torneig amb els nens i nenes de l’altre classe.
Els dimarts tenim el dia lliure per jugar a policies i lladres, i a cuita amagar. Juguem l’Arham, el Florin, Elias, Alexis, Guy, Rene, Christian i a vegades també les nenes.
Els dimecres agafem el material d’ educacio fisica per jugar a futbol, a tenis i amb els pals.
Els dijous jugem a futbol a l’hora del pati i utilitzem
el mig camp de la pista per nosaltres i l ‘altre camp per els que juguem a bàsquet.
Els divendres tenim el pati lliure per jugar al que vulguem sense pilota i sense material.
Els nens de cinquè en el taller de mates estem fen jocs matemàtics en grups i fem diferents jocs com: al rumicub, els escacs, jocs amb plastilina, el domino, …
Els equips van rotant perquè tots juguem als diferents jocs.
Ens ho passem molt bé perquè aprenem mates però de forma molt divertida!
Els nens i nenes de 5èB i 5èAel dia 8 d’octubre de 2014 vam anar al teatre de Granollers a veure una actuació de la companyia la PERA LLIMONERAque es titula els RUCS.
Ens ho vam passar molt bé, el teatre era ple de somriures dels nens i nenes.
Es tractava d’un príncep que per salvar a la seva princesa a de recórrer diferents tipus d’obstacles!!!
La recomanem per els més petits fins el més vellets de la casa.
Els nens i nenes de 5è hem començat a fer un tema nou a educació física, el bàsquet.
A la primera sessió hem treballat diferents passes com per exemple passar la pilota per sobre del cap, passe picat i el passe de pit. També hem experimentat amb la pilota, passant-la per sota les cames, botant amb la dreta i l’esquerra, …
Després hem fet jocs com el rondo, 4 cistelles, 4 cantonades, relleus, el mocador amb pilota, partits , . .
Amb la Lídia, la mestra, ens ha ensenyat les normes més importants que són: no es pot tocar la pilota amb els peus, tampoc es pot treure la pilota de les mans, quan corres tens que botar, no pots empènyer al teu rival, que un partit de bàsquet dura 40 minuts, que juguen 5 jugadors,..
A música estem treballant el ball de la castanyada amb el Toni. Estem practicant un ball en grup que es diu L’Hereu riera.
El ballem els nens i nenes de 5è i 6è de primària de l’escola Ponent.
El ball es molt fàcil perquè es repeteixen sempre els mateixos passos, i ens ajudem amb una creu feta de fusta o cartró.
El Toni està mot content amb nosaltres perquè pensa que el dia de la castanyada ho farem molt bé.
I NOSALTRES ESTEM MOLT CONTENTES AMB EL TONI.
El Divendres 10 d’octubre els alumnes de cicle superior vam anar a les Coves del Toll a veure un jaciment prehistòric.
Quan vam arribar a Moià vam entrar a la cova hi havia óssos i ratpenats, ens van explicar moltes coses.
Quan vam acabar la visita a les coves vam anar a una reconstrucció d’un poblat prehistòric, van explicar més coses dels nostres avantpassats i com fer foc amb dues pedres i un bolet cremat.
Quan van acabar ens van ensenyar a fer un brunzidor ( el brunzidor és una eina que servia per comunicar-se, és a dir un telèfon prehistòric).
Després vam dinar a les cabanyes i quan vam acabar vam anar a explorar pel riu, l’Oriol va trobar un ós de vaca, el vam deixar amagat perquè no ens el van deixar emportar cap l’escola.
Els dijous per la tarda els alumnes de 6è B fem teatre, a vegades a classe i a vegades a l’hort. A teatre fem activitats corporals, jocs per perdre la vergonya i activitats d’expressió oral.
A les activitats corporals fem mímica, ballem, imitem als nens i nenes de la classe i també als professors.
A les activitats d’expressió oral fem històries i també diem frases per perdre la vergonya, com per exemple: Aquesta nit aniré amb al meu novio o amb la meva novia al cinema, burger king, etc…
També fem representacions en grup, són històries curtes que ens inventem i ens agraden molt.
ENS AGRADA MOLT FER TEATRE PERQUÈ ENS RIEM I ENS HO PASSEM MOLT BÉ!!
Els nens i nenes de 6è comencen una nova etapa fora de l’escola Ponent, i com cada any es mereixen un bon comiat. Aquí teniu un petit vídeo que resumeix la vostra vida a l’escola.
Els alumnes de 5èB de primària hem realitzat una Unitat didàctica sobre els esports adaptats gràcies al nostre company de pràctiques Adrià.
Primer definirem què és l’esport adaptat a partir d’un autor, el Dr. Conrado Rodríguez (1993) és “Especialidad deportiva que utiliza medios diferentes a los habituales para poder ser practicada por deportistas diferentes a los habituales”.
Per tan, s’entendria l’esport adaptat com una especialitat esportiva que podria utilitzar mitjans diferents als usuals i modificacions perquè les persones amb alguna discapacitat, ja sigui física, psíquica o sensorial, puguin realitzar l’activitat.
En l’actualitat, es practiquen una gran multitud de disciplines esportives adaptades a nivell recreatiu i a nivell competitiu com per exemple l’atletisme, el ciclisme, la natació, el tennis en cadira de rodes, el tennis taula, el futbol i el futbol sala, tir amb arc, el tir olímpic, el bàsquet, el voleibol, la vela, l’esquí, l’halterofília, la boccia, el goalball, el judo o l’esgrima, entre d’altres.
De tots aquests esports els alumnes de 5è practicaran l‘atletisme, el voleibol asseguts i el goalball perquè pensàvem que són els més senzills per tal que es posin a la pell de l’esportista discapacitat.
Crec que a través d’aquesta unitat didàctica els alumnes han mostrat més empatia, i poden entendre millor com es senten les persones amb alguna dificultat i que també poden gaudir de l’esport com nosaltres.
Els alumnes de cicle superior de primària van anar al camp de futbol de Ponent per realitzar un esport poc conegut anomenat ultimate. Ens van acompanyar dos professionals d’aquest esport l’Andrea i David que juguen a la lliga catalana d’ultimate a Barcelona, l’equip es diu “Patates Bravas”.
L’ultimate és un esport d’equip competitiu que es juga amb un disc volador o frisbee. L’objectiu del joc és aconseguir punts passant el disc al final de la zona oposada, de manera semblant al futbol americà. L’ultimate es caracteritza pel seu esperit del joc, amb els principis de joc net, esportivitat i actitud positiva.
Primer ens van ensenyar quatre regles bàsiques, diferents tipus de llançaments i moviments, i per últim vam jugar mini partits d’ultimate.
Ens va agradar molt, aquí podeu veure una petita mostra de les nostres habilitats amb el frisbee!!!!
