Els alumnes de 5èB de primària hem realitzat una Unitat didàctica sobre els esports adaptats gràcies al nostre company de pràctiques Adrià.

Primer definirem què és l’esport adaptat a partir d’un autor, el Dr. Conrado Rodríguez (1993) és “Especialidad deportiva que utiliza medios diferentes a los habituales para poder ser practicada por deportistas diferentes a los habituales”.

Per tan, s’entendria l’esport adaptat com una especialitat esportiva que podria utilitzar mitjans diferents als usuals i modificacions perquè les persones amb alguna discapacitat, ja sigui física, psíquica o sensorial, puguin realitzar l’activitat.

En l’actualitat, es practiquen una gran multitud de disciplines esportives adaptades a nivell recreatiu i a nivell competitiu com per exemple l’atletisme, el ciclisme, la natació, el tennis en cadira de rodes, el tennis taula, el futbol i el futbol sala, tir amb arc, el tir olímpic, el bàsquet, el voleibol, la vela, l’esquí, l’halterofília, la boccia, el goalball, el judo o l’esgrima, entre d’altres.

De tots aquests esports els alumnes de 5^è practicaran l‘atletisme, el voleibol asseguts i el goalball perquè pensàvem que són els més senzills per tal que es posin a la pell de l’esportista discapacitat.

Crec que a través d’aquesta unitat didàctica els alumnes han mostrat més empatia, i poden entendre millor com es senten les persones amb alguna dificultat i que també poden gaudir de l’esport com nosaltres.

 Aquí podeu veure algunes fotografies!!

Els alumnes de cicle superior de primària van anar al camp de futbol de Ponent per realitzar un esport poc conegut anomenat ultimate. Ens van acompanyar dos professionals d’aquest esport l’Andrea i David que juguen a la lliga catalana d’ultimate a Barcelona, l’equip es diu “Patates Bravas”.

L’ultimate és un esport d’equip competitiu que es juga amb un disc volador o frisbee. L’objectiu del joc és aconseguir punts passant el disc al final de la zona oposada, de manera semblant al futbol americà. L’ultimate es caracteritza pel seu esperit del joc, amb els principis de joc net, esportivitat i actitud positiva.

Primer ens van ensenyar quatre regles bàsiques, diferents tipus de llançaments i moviments, i per últim vam jugar mini partits d’ultimate.

Ens va agradar molt, aquí podeu veure una petita mostra de les nostres habilitats amb el frisbee!!!!

Hola amics, aquesta vegada volem mostrar-vos la nostra última sortida a Barcelona.

Els alumnes de cinquè vam visitar el museu nacional d’art de Catalunya, també conegut com MNAC (MUSEU NACIONAL D’ART DE CATALUNYA).

Aquest impressionant museu està situat a Montjuïc i té unes vistes meravelloses de Barcelona. Els nostres mestres ens van explicar els edificis més representatius de Barcelona que podíem contemplar des de aquell preciós mirador.

Una vegada dins del museu, un enorme palau , vam aprendre un món de coses sobre l’art de l’edat mitjana, més concretament de tot allò relacionat amb el bestiari antic.

Unes tutores molt simpàtiques ens van explicar totes les curiositats sobre aquestes besties representades en esglésies medievals.

Al final de la visita vam fer un dibuix d’una bestia només amb una petita descripció agafada d’un llibre molt antic. Vam descobrir com cadascú havia dibuixat una cosa totalment diferent i que l’animal descrit era ni més ni menys que una balena.

Vam tornar a Granollers amb ganes de tornar a Barcelona, una ciutat amb moltes coses que descobrir.

Els alumnes de cinquè estàvem molt interessats en les agències espacials, i com formem part de l’agencia espacial catalana, vam construir uns coets impressionants amb materials reciclats.

Els tutors vam mostrar com podíem fer per preparar el nostre coet, al qual no li faltava el més mínim detall. Zona de llançament, fum, foc, coet i el més important, un missatge al seu interior per a enviar als planetes més inhòspits en busca de vida extraterrestre. Ara només en queda esperar una resposta, seran bons o seran una amenaça?.

Vam gaudir molt fent el coet, ja que cadascú el va adornar com volia i el resultat va ser força bo.

Els coets van estar exhibits al passadís i ara mateix es trobaran en alguna part de l’espai exterior.

Els alumnes de cinquè vam elaborar per al dia de la pau aquesta obra d’art.

Aquesta representació mostra les mans de tots els companys llançant a l’aire, en forma de colom, totes les coses que pensem que són necessàries per aconseguir la pau.

Si us fixeu bé, també hi ha unes quantes àguiles negres que volen acabar amb tots els coloms de la pau. Aquests ocells són la representació de les coses que nosaltres pensem que podem acabar amb la pau, com les guerres, la pobresa, l’odi, etc…

Esperem que contempleu la nostra obra d’art al passadís de les classes de cinquè.

Els alumnes de 6è vam anar en tren direcció al Parlament de Catalunya, que està situat al parc de la Ciutadella a Barcelona.

Vam visitar l’edifici i la sala de plens. A la sala de Comissions vam realitzar un taller consistent en el nomenament del diputat, la tria de la Mesa, de la presidència del parlament i de la presidència del govern. És a dir vam fer de diputats i diputades.

Vam esmorzar a la cafeteria dels diputats i tot seguit vam poder entrevistar a una diputada del parlament. Ens va explicar en que consisteix la seva feina.

En sortir, vam dinar al parc de la Ciutadella i després vam tornar una altre cop en tren a l’escola. Va ser una experiència gratificant.

Una tarda d’aquest trimestre els nens i nenes de 6è vam anar a fer dibuix al natural a l’hort de l’escola. Vam poder observar les plantes aromàtiques, els aliments en procés de creixement i els arbres.

Els nens i nenes de 5è i 6è hem treballat L’ACROSSPORT!!
L’acrossport és un esport acrobàtic-coreogràfic on s’integren tres elements fonamentals, la formació de piràmides humanes, acrobàcies i elements de dansa.
En aquestes fotos podeu observar que bé ens ho hem passat fent figures humanes i amb les danses finals!!!

Aquests dies estem treballant a plàstica les tècniques del pintor Mondrian, hem fet algunes produccions basades en les seves idees de colors primaris i espais rectilinis.

A classe de Llengua hem llegit sobre els animals de Terrastranya, de Pirro Cuniberti. Ens ha agradat molt i fins i tot hem inventat animals nous.